5.下列說法正確的是( 。
A.固體變成氣體一定是化學(xué)變化
B.有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化
C.發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化
D.有沉淀生成的變化一定是化學(xué)變化

分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).

解答 解:A、固體變成氣體不一定是化學(xué)變化,例如干冰升華過程中,由固體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,該選項(xiàng)說法不正確;
B、有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化,該選項(xiàng)說法正確;
C、發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化,例如電燈通電時(shí)發(fā)光、放熱,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,該選項(xiàng)說法不正確;
D、有沉淀生成的變化不一定是化學(xué)變化,例如渾濁的河水靜置一段時(shí)間后,不溶于水的泥沙沉淀在下面,過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,該選項(xiàng)說法不正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.化肥硝酸銨〔NH4NO3〕是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長(zhǎng)期施用沒有不良影響.
計(jì)算:
(1)NH4NO3中共含有3(寫數(shù)字)種元素;
(2)NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量是80;
(3)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.請(qǐng)你分析如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,并學(xué)習(xí)所提供的材料.
實(shí)驗(yàn)裝置:

學(xué)習(xí)材料:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水.氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣
[2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaCl2+2NH3↑+2H2O]
請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗
(2)用過氧化氫制取氧氣時(shí),應(yīng)選用B裝置,反應(yīng)的方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氣體氨氣,選取的發(fā)生裝置是A(填裝置編號(hào),下同),收集裝置是D.檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在瓶口,觀察是否變藍(lán)色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案,請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行探究并回答有關(guān)問題:
(1)填表
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
①在試管中取少量的稀鹽酸,插入鐵絲,充分作用.產(chǎn)生氣泡,溶液變淺綠色得出的結(jié)論是鐵的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng).
②在①所得的溶液中,插入
銅絲,充分作用.
無明顯現(xiàn)象得出的結(jié)論是鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng).
③在②所得的溶液中插入
鋁絲,充分作用.
鋁絲表面會(huì)覆蓋一層黑色物質(zhì),溶液變?yōu)闊o色反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe.
結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al>Fe>Cu
(2)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中,只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就可得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論.小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是把銅絲插入稀鹽酸中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.今天天氣晴朗,空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良.
(1)下列屬于空氣污染物的是CD(填字母序號(hào)).
A.N2     B.CO2     C.PM2.5         D.CO
(2)保護(hù)人類賴以生存的空氣,是每個(gè)公民的責(zé)任.小宇能做些什么呢?請(qǐng)你給她的出行提出一條建議:乘公交車出行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.有100g10%的鹽酸溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,應(yīng)采取的方法是(  )
A.蒸發(fā)掉溶劑的質(zhì)量是原溶液質(zhì)量的一半
B.溶質(zhì)的質(zhì)量增大一倍
C.將100g10%的鹽酸與200g25%的鹽酸混合
D.把溶液的量倒掉一半

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在下列變化中,能證明分子可分的事實(shí)是( 。
A.水蒸發(fā)變成水蒸氣
B.鐵礦石磨成粉末
C.過氧化氫在二氧化錳的作用下生成氧氣和水
D.碘受熱升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋,錯(cuò)誤的是( 。
A.用嘴吹滅蠟燭--降低蠟燭的著火點(diǎn)
B.冰水共存屬于物屬于純凈物--冰和水都由水分子構(gòu)成
C.酒精需要密封保存--防止酒精分子運(yùn)動(dòng)到容器外
D.過氧化氫屬于化學(xué)變化--過氧化氫分子本身發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.物質(zhì)W在0.96克氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為:W+3O2═XO2+2SO2,測(cè)得XO2和SO2的質(zhì)量分別為0.44克和1.28克.下列判斷正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的W的質(zhì)量為0.86克B.W中二種元素的質(zhì)量比可能為16:3
C.W中含有X元素、S元素和O元素D.XO2和SO2都是形成酸雨的主要物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案