A. | B. | C. | D. |
分析 在化學(xué)藥品的保存中,一般根據(jù)物質(zhì)的類別來保存,根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)來分析物質(zhì)的類別,利用單質(zhì)、酸、堿、鹽的概念來判斷物質(zhì)是否屬于同一類別.
解答 解:硫酸鈉是由鈉離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故應(yīng)將它存放在盛放鹽的藥品櫥中.
A、鎂帶、鋅粒均是由一種元素組成的純凈物,均屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、鹽酸、硫酸均是電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,均屬于酸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氫氧化鈉、氫氧化鈣均是由金屬陽(yáng)離子和OH-構(gòu)成的,均屬于堿,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氯化鎂、碳酸鉀均是由金屬陽(yáng)離子和酸根離子構(gòu)成的,均屬于鹽,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查物質(zhì)類別的判別,抓住單質(zhì)、酸、堿、鹽的特征、熟悉常見的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
裝置A | 裝置B | |
反應(yīng)狀態(tài) | 固體反應(yīng)生成氣體 | 固體和液體反應(yīng)生成氣體 |
反應(yīng)條件 | 加熱 | 無需加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃. | 氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙. | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是乙炔(C2H2) |
(2)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸. | 固體溶解,不產(chǎn)生氣泡. | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣 |
(3)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加2~3滴無色酚酞. | 溶液變紅 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
MgO | Mg(OH)2 | MgCO3 | |
消耗稀鹽酸的體積/mL | 10.4 | 7.2 | 5.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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