(9分)濰坊電纜廠為增效節(jié)支,決定對(duì)生產(chǎn)中的廢電纜進(jìn)行回收利用。已知電纜絕緣皮是塑料,線芯是銅。為了回收金屬銅,同時(shí)得到硫酸亞鐵,設(shè)計(jì)了如下方案:

請(qǐng)完成下列問題:

(1)方案中①反應(yīng)的現(xiàn)象是 ;

反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(2)純銅在 (填“金屬1”或“金屬2”)中。

(3)溶液2中含有的溶質(zhì)是 。

(4)你認(rèn)為方案 好,理由是 。

(1)金屬A表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色(加著重號(hào)的文字為要點(diǎn),無要點(diǎn)不得分,2分)。 CuSO4+Fe=FeSO4+Cu(2分) (2)金屬2(1分)(3)硫酸、硫酸亞鐵(2分)

(4)二(1分), 沒有污染(或污染少)(1分)

【解析】

試題分析:(1)向硫酸銅溶液中加入過量金屬鐵,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是金屬A表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;(2)金屬1為銅和鐵的混合物,為了得到銅,要加入溶液A稀硫酸,所以純銅位于金屬2中,溶液2中含有的溶質(zhì)應(yīng)該是生成的硫酸亞鐵和剩余的硫酸。(4)方案二好,因?yàn)榉桨敢灰茻龔U電線,會(huì)污染空氣。

考點(diǎn):金屬化學(xué)性質(zhì),金屬活動(dòng)性順序應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列說法正確或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.不能從外觀上判斷氮肥和磷肥

B.皮膚上沾有濃硫酸可用氫氧化鈉溶液中和

C.用10mL量筒量取5.25mL氯化鈉溶液

D.用水鑒別硝酸銨固體和生石灰固體

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的含量,現(xiàn)取12克石灰石放入燒杯中,向其中加入70克稀鹽酸,兩者恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),反應(yīng)中水分蒸發(fā)忽略),測(cè)得燒杯中的剩余物的質(zhì)量為78.7克。試計(jì)算:

①生成二氧化碳的物質(zhì)的量是 ⑴ 摩爾。

②該石灰石中碳酸鈣的純度為 ⑵ 。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于氧化物的是

A.KOH B.O3 C.H2O2 D.AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

次氯酸鈉(NaClO)具有較強(qiáng)的殺菌消毒漂白的作用,其中氯元素的化合價(jià)為

A.+1 B.+2 C.+5 D.-1

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除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,不合理的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)方法

A

CO2

CO

通過足量的灼熱氧化銅

B

N2

O2

通過足量的灼熱的銅網(wǎng)

C

FeSO4

CuSO4

溶解、加過量鐵粉、過濾、蒸發(fā)

D

NaCl

KNO3

溶解、降溫結(jié)晶、過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰城縣初三第一學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲烷在氧氣中不完全燃燒,反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是

A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

B.甲烷不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生污染

C.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)初三第一次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2分)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),依據(jù)物質(zhì)的某種用途,自擬分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)行分類(物質(zhì)填化學(xué)式):甲烷、一氧化碳、氫氣、醋酸、鹽酸、硫酸

(1)分類標(biāo)準(zhǔn): ;(2)包括物質(zhì) 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南師大附中九年級(jí)第四次月考化學(xué)試卷2(解析版) 題型:探究題

金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。

(1)下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是 。

A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13

B.在化合物中鋁通常顯+3價(jià)

C.鋁是地殼中含量最多的元素

D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性

(2)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?

【作出猜想】①只有Zn(NO3)2

②Zn (NO3)2、AgNO3

③Zn (NO3)2、Cu(NO3)2

④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2

【交流討論】不合理的猜想是 (填標(biāo)號(hào)),其理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立,通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請(qǐng)將下表填寫完整。

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

取少量固體B,

滴加

有氣泡產(chǎn)生

(3)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ;有鐵生成的化學(xué)方程式為 。

(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵。現(xiàn)有廢硫酸49 t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?

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