互為同素異形體的一組物質是
A.氧氣與液氧 B.水銀與銀 C.干冰與冰 D.金剛石與石墨
科目:初中化學 來源:2013-2014云南省曲靖市業(yè)水平檢測模擬三化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列家庭小實驗中不可行的是( )
A.用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2 B.用點燃的蠟燭去除房間里的煙味
C.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 D.用熟石灰區(qū)分氯化銨和硝酸銨兩種化肥
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市黃浦區(qū)中考三;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
自動滅火陶瓷磚在發(fā)生火災時磚會裂開,噴出氦氣和二氧化碳,從而撲滅火焰。此磚的滅火原理是
A.清除可燃物 B.燃燒物與氧氣隔絕
C.降低燃燒物的著火點 D.使燃燒物的溫度降到著火點以下
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市閘北區(qū)中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,有反應:M+N→鹽+水,其中M、N的類別不可能是
A.酸、堿 B.單質、氧化物 C.氧化物、酸 D.氧化物、堿
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市閘北區(qū)中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
物質的俗名與化學式相對應正確的是
A.膽礬:CuSO4 B.熟石灰:Ca(OH)2 C.燒堿:Na2CO3 D.純堿:NaOH
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市閔行區(qū)中考三;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題
探究活動一:在室溫條件下進行如圖所示實驗。已知:試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小均相同;同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質量和質量分數(shù)均相等。
① 該實驗的目的是 ⑻ 、 ⑼ 。
兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是
⑽ 。
② 若實驗所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2 比乙裝置中產(chǎn)生的H2質量 ⑾ (填“多”、“少”或“一樣多”)。
探究活動二:為除去銅屑中混有的少量鐵屑,并測定該混合物中鐵的質量分數(shù),現(xiàn)有如下A、B兩組實驗方案。
A:稱取一定質量的樣品,加入足量的稀鹽酸,攪拌、過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質量。
B:稱取一定質量的樣品,加入一定量的硫酸銅溶液,攪拌、 過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質量。
③ 兩種方案,你認為不能達到目的是 ⑿ (填“A”或“B”),理由是 ⒀ 。
④ 在你所選取的方案中,若采用加熱烘干的方式干燥濾渣,會導致測定的鐵的質量分數(shù) ⒁ (填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”)。
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市閔行區(qū)中考三模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗方案中,不能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應的是
A.向一定量的氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳后再滴加稀鹽酸,有氣體生成
B.向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞溶液,再不斷滴入稀鹽酸
C.用pH試紙測氫氧化鈉溶液pH,再滴加稀鹽酸,pH逐漸降低,最終小于7
D.向裝有少量稀鹽酸的試管中滴加足量氫氧化鈉溶液,再向其中滴加碳酸鈉溶液
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市閔行區(qū)中考三模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的色彩主要由化學變化呈現(xiàn)出來的是
A.節(jié)日的焰火 B.彩色的圖畫 C.紅色的中國館 D.夜晚的霓虹燈
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
反應SiO2+2C Si+2CO↑中的還原劑為
A.C B.CO C.Si D. SiO2
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