1.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì),其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體,D為混合物,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)試推斷:

(1)用化學(xué)式表示物質(zhì)AH2、物質(zhì)DBaSO4,Cu(OH)2
(2)指出G的一種用途滅火;
(3)H→C的反應(yīng)基本類型H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;
(4)寫出F→E的化學(xué)方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

分析 根據(jù)題干提供的信息,找準(zhǔn)此題的解題突破口,B為紫紅色固體,則B是銅,銅與氧氣加熱反應(yīng)生成的黑色固體H是氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成的C是硫酸銅,硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)得到的沉淀D是混合物,則D中含有硫酸鋇和氫氧化銅;F是黑色固體,能在氧氣中燃燒生成的G使澄清的石灰水變渾濁,則G是二氧化碳,I是碳酸鈣,F(xiàn)是碳,碳高溫下與氧化鐵反應(yīng)生成的E能與鹽酸反應(yīng),則E是鐵,與鹽酸反應(yīng)生成的A能與氧化銅反應(yīng)生成銅,則A是氫氣.

解答 解:B為紫紅色固體,則B是銅,銅與氧氣加熱反應(yīng)生成的黑色固體H是氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成的C是硫酸銅,硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)得到的沉淀D是混合物,則D中含有硫酸鋇和氫氧化銅;F是黑色固體,能在氧氣中燃燒生成的G使澄清的石灰水變渾濁,則G是二氧化碳,I是碳酸鈣,F(xiàn)是碳,碳高溫下與氧化鐵反應(yīng)生成的E能與鹽酸反應(yīng),則E是鐵,與鹽酸反應(yīng)生成的A能與氧化銅反應(yīng)生成銅,則A是氫氣,代入框圖,推斷合理;因此:
(1)根據(jù)分析,A是氫氣,化學(xué)式為:H2;D中含有硫酸鋇和氫氧化銅,化學(xué)式為:BaSO4,Cu(OH)2;
(2)根據(jù)分析,G是二氧化碳,可以滅火;
(3)H→C的反應(yīng)是氧化銅和硫酸的反應(yīng),反應(yīng)的方程式為:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;
(4)F→E的反應(yīng)是碳和氧化鐵的反應(yīng),反應(yīng)的方程式為:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;
故答案為:
(1)H2、BaSO4,Cu(OH)2;(2)滅火;
(3)H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;(4)3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

點(diǎn)評 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息,找準(zhǔn)解題的突破口,然后利用物質(zhì)間的反應(yīng)通過順推或逆推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.通過對下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的歸納,結(jié)論正確的是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,碳燃燒一定產(chǎn)生CO2
B.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,屬于置換反應(yīng)
C.2HCl+Fe═FeCl2+H2↑,鐵桶不能裝鹽酸
D.NaOH+HCl═NaCl+H2O,氫氧化鈉可以治療胃酸過多

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14.在反應(yīng)A+B→C+D中,若28gB恰好完全反應(yīng),且生成44gC和2gD,則參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是(  )
A.26gB.16gC.18gD.30g

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9.八氯合二錸酸鉀(K2Re2Cl8)是無機(jī)化學(xué)研究中的重要化合物,其中氯元素的化合價(jià)為-1,那么錸元素的化合價(jià)是( 。
A.+2B.+3C.+4D.+6

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16.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.氯化鈉B.蔗糖C.小蘇打D.汽油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)對一瓶長期暴漏在空氣中的氫氧化鈉固體樣品的成分及含量進(jìn)行探究.
【提出問題】該樣品中含有哪些物質(zhì)?
【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;
猜想Ⅱ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3
則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【查閱資料】
①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
②CO2在飽和碳酸氫鈉溶液匯總幾乎不溶解.
【實(shí)驗(yàn)探究】為確定該樣品的成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量樣品溶于水,加入
過量CaCl2溶液;
白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3
(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液加入酚酞試液;溶液變紅色證明猜想Ⅱ正確
【提出問題2】怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體?
【實(shí)驗(yàn)探究2】為得到純凈的氫氧化鈉固體,小亮明設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)流程.請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(2)最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)通過本題,你學(xué)會(huì)了定性檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)和除雜提純物質(zhì).為了得到可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,探究過程中你需要思考的問題有①②④⑤⑥(填數(shù)字序號);
①選擇試劑種類  、诖_定試劑用量   ③試劑產(chǎn)地    ④實(shí)驗(yàn)裝置與步驟的設(shè)計(jì)   、輰(shí)驗(yàn)安全環(huán)!  、逌y量中減少誤差.
(2)向50g Na2co3溶液總逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,實(shí)驗(yàn)過程中,生成沉淀的質(zhì)量與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì).在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實(shí)驗(yàn)室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一.它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去).
請回答下列問題:
(1)D的名稱是碳酸鈣,E的相對分子質(zhì)量為32.
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)計(jì)合理的是( 。
A.用過濾的方法將硬水進(jìn)行軟化
B.用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳
C.加適量稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹
D.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)能在溶液中大量共存且溶液為無色的是( 。
A.FeCl3、H2SO4B.MgSO4、Ca(OH)2C.NaOH、NaClD.Ca(OH)2、Na2CO3

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