【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是（ ）

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A．

稀硫酸

銅

過濾

B．

CaSO4溶液

稀硫酸

過量CaCO3、過濾

C．

FeCl2溶液

CuCl2

過量鐵粉、過濾

D．

二氧化碳

一氧化碳

點燃

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、除去雜質(zhì)的原則是所加試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，且不產(chǎn)生新的雜質(zhì)。A、銅不溶于稀硫酸，通過過濾可除去，正確；B、CaCO3 + H2SO4==CaSO4+ H2O + CO2↑，無新的雜質(zhì)生成，通過過濾除去過量的碳酸鈣，正確；C、Fe+CuCl2 =Cu+FeCl2，無新的雜質(zhì)生成，通過過濾除去過量的鐵粉，正確；D、二氧化碳不支持燃燒，故二氧化碳中的一氧化碳燃燒不起來，錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類應(yīng)合理利用和開發(fā)金屬資源。金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著

廣泛應(yīng)用。

（1）鋁是地殼中含量最高的__________（填“金屬”或“非金屬”）元素，鋁制品具

有很好的抗腐蝕性能，其原因是_______________________。（寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式）

（2）黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅__（填“大”或“小”），抗腐蝕性能更______

（填“弱”或“強”）。

（3）將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________（任寫一個即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是

A. 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 鋁的金屬活動性比鐵強，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)

D. 氮肥氯化銨與堿混合研磨放出氨氣，氮肥碳酸氫銨與堿混合研磨也能放出氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是_______；

（2）某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%，棉44%”，其中屬于合成纖維的是_____；

（3）農(nóng)作物的增產(chǎn)依賴化肥，如常用的化肥KNO3、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2等，其中屬于復(fù)合肥的是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH。下列對腦黃金的說法正確的是

A. 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為396g B. 該物質(zhì)中碳、氧元素質(zhì)量比26︰2

C. 該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中有一瓶氫氧化鈉固體敞口放置了一段時間。小李同學(xué)猜想該樣品可能部分變質(zhì)，則固體的成分是______________（填化學(xué)式），

小李依據(jù)的原理是__________________________________________（寫化學(xué)方程式），若向樣品的水溶液加無色酚酞試液可變紅，則小李的猜想__________（填“正確”或“錯誤”或“無法判斷”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組探究鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)的相關(guān)問題。

小華同學(xué)設(shè)計兩種銅鹽溶液分別與金屬鋁片（經(jīng)打磨后）的反應(yīng)�，F(xiàn)象如下：

實驗一：10mL 10%的CuSO4溶液

實驗二：10mL 10%的CuCl2溶液

實驗現(xiàn)象

短時間無變化，數(shù)小時后鋁片上僅有少量紅色斑點

立即產(chǎn)生大量氣泡，鋁片上迅速有一層暗紅色固體出現(xiàn)

（1）實驗一中鋁與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

（2）實驗二中產(chǎn)生的氣體經(jīng)檢驗有爆鳴聲，該氣體為________，還在鋁片表面觀察到藍(lán)色絮狀沉淀物，該物質(zhì)的化學(xué)式為________________。

（3）通過實驗可以比較銅和鋁的金屬活動性_____________。

（4）對比實驗一、二反應(yīng)現(xiàn)象后產(chǎn)生猜想：

①對鋁與銅離子反應(yīng)可能有抑制作用的離子是____________；

②對鋁與銅離子反應(yīng)可能有促進(jìn)作用的離子是__________。

（5）為進(jìn)一步驗證上述猜想是否正確，設(shè)計如下實驗方案：

驗證猜想①的實驗設(shè)計：向10mL10%的CuCl2的溶液中加入1g硫酸鈉固體，再加入鋁片，觀察到反應(yīng)速率變慢。

驗證猜想②的實驗設(shè)計：__________________________________，觀察到反應(yīng)速率明顯加快。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活處處離不開化學(xué)。

（1）“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水，用稀硫酸檢驗其是否有效時，觀察到有氣泡冒出，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（2）“爐灶清潔劑”的主要成分是氫氧化鈉，該清潔劑不能與皮膚直接接觸的原因是_____。

（3）生石灰可用作食品干燥劑，其中的原理是_______（用方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出1個下列物質(zhì)的化學(xué)式：

（1）一種有可燃性、還原性、毒性的氧化物：____________；

（2）硫元素的化合價為-2價的酸：____________；

（3）一種不含金屬元素的鹽：_____________；

（4）一種含有鉀元素的復(fù)合肥：________________。

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