【題目】化學(xué)興趣小組探究鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)的相關(guān)問(wèn)題。
小華同學(xué)設(shè)計(jì)兩種銅鹽溶液分別與金屬鋁片(經(jīng)打磨后)的反應(yīng),F(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)一:10mL 10%的CuSO4溶液 | 實(shí)驗(yàn)二:10mL 10%的CuCl2溶液 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 短時(shí)間無(wú)變化,數(shù)小時(shí)后鋁片上僅有少量紅色斑點(diǎn) | 立即產(chǎn)生大量氣泡,鋁片上迅速有一層暗紅色固體出現(xiàn) |
(1)實(shí)驗(yàn)一中鋁與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生的氣體經(jīng)檢驗(yàn)有爆鳴聲,該氣體為________,還在鋁片表面觀察到藍(lán)色絮狀沉淀物,該物質(zhì)的化學(xué)式為________________。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以比較銅和鋁的金屬活動(dòng)性_____________。
(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)一、二反應(yīng)現(xiàn)象后產(chǎn)生猜想:
①對(duì)鋁與銅離子反應(yīng)可能有抑制作用的離子是____________;
②對(duì)鋁與銅離子反應(yīng)可能有促進(jìn)作用的離子是__________。
(5)為進(jìn)一步驗(yàn)證上述猜想是否正確,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
驗(yàn)證猜想①的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):向10mL10%的CuCl2的溶液中加入1g硫酸鈉固體,再加入鋁片,觀察到反應(yīng)速率變慢。
驗(yàn)證猜想②的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):__________________________________,觀察到反應(yīng)速率明顯加快。
【答案】 2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu 氫氣 Cu(OH)2 Al>Cu 硫酸根離子 氯離子 向10mL10%的CuSO4的溶液中加入1g氯化鈉固體
【解析】(1)鋁與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化銅和鋁,化學(xué)方程式為2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu 。(2)可燃性氣體中混有氫氣,點(diǎn)燃因發(fā)生爆炸有爆鳴聲,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,該氣體為氫氣,在鋁片表面觀察到藍(lán)色絮狀沉淀物,該物質(zhì)氫氧化銅,化學(xué)式為Cu(OH)2 。(3)鋁片上有少量紅色斑點(diǎn),說(shuō)明鋁和硫酸銅溶液反應(yīng),說(shuō)明銅和鋁的金屬活動(dòng)性Al>Cu。(4)實(shí)驗(yàn)二比實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)快,說(shuō)明①對(duì)鋁與銅離子反應(yīng)可能有抑制作用的離子是硫酸根離子;②對(duì)鋁與銅離子反應(yīng)可能有促進(jìn)作用的離子是氯離子。(5)驗(yàn)證猜想②的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):向10mL10%的CuSO4的溶液中加入1g氯化鈉固體,觀察到反應(yīng)速率明顯加快。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)識(shí)廚房中的化學(xué)。
(1)食鹽是生活中最常用的調(diào)味品,其主要成分是_________。
(2)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分。在醫(yī)學(xué)上,可用它來(lái)治療胃酸過(guò)多,其反應(yīng)原理為_________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)炒菜時(shí)油鍋著火,常用的滅火方法是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵、銅、鋁這三種金屬在人類(lèi)的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要的作用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 炒菜用的鐵鍋應(yīng)在干燥的地方存放
B. 黃銅的硬度比銅的硬度大,其抗腐蝕性也比銅好很多
C. 生活中常把鋁塊制成鋁箔,這是利用了鋁的延展性
D. 鋁的金屬活動(dòng)順序位于氫的前面,因而鋁在自然界中以單質(zhì)的形式存在
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A. | 稀硫酸 | 銅 | 過(guò)濾 |
B. | CaSO4溶液 | 稀硫酸 | 過(guò)量CaCO3、過(guò)濾 |
C. | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過(guò)量鐵粉、過(guò)濾 |
D. | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點(diǎn)燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的一組是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | NaOH溶液 | 洗氣 |
B | FeSO4溶液(CuSO4) | Al粉 | 加過(guò)量Al粉,過(guò)濾 |
C | KNO3溶液(KOH) | CuSO4溶液 | 過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | CaCl2溶液(HCl) | CaCO3 | 加入過(guò)量的CaCO3,再過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收
B. NaHCO3是純堿
C. 該條件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大
D. 析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4Cl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活處處皆化學(xué)。從化學(xué)的視角看下列做法中正確的是_____(填序號(hào))。
①誤服重金屬中毒,喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品緩解
②香腸中加入過(guò)量亞硝酸鈉防腐
③炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋
④食用牛奶可為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)
⑤氫氧化鈉不慎沾在皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后涂上硼酸溶液
⑥銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某實(shí)驗(yàn)小組在探究金屬化學(xué)性質(zhì)過(guò)程中的部分實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)你根據(jù)記錄回答下列問(wèn)題。
金屬 | 鋁片 | 鋅片 | 鐵片 | 銅片 | 銀片 |
鹽酸 | 5% | W | 5% | 5% | 5% |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 開(kāi)始無(wú)氣泡,過(guò)一段時(shí)間后緩慢出現(xiàn)氣泡,然后速度逐漸加快 | 產(chǎn)生氣泡且速度較快 | 產(chǎn)生氣泡但速度緩慢 | 無(wú)氣泡 | 無(wú)氣泡 |
(1)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,鋁片應(yīng)比鋅片活潑。但記錄顯示實(shí)驗(yàn)開(kāi)始階段鋁與稀鹽酸的反應(yīng)速率比鋅______(選填:快或慢),你認(rèn)為該記錄中鋁片出現(xiàn)“開(kāi)始無(wú)氣泡,過(guò)一段時(shí)間后緩慢出現(xiàn)氣泡”的特殊現(xiàn)象的原因是______________。
(2)你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中與鋅片反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)W應(yīng)該是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)認(rèn)為,用下列兩組試劑都可以完成銅與銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的比較:
A.銅片與AgNO3溶液; B.銀片與Cu(NO3)2溶液。
若你來(lái)做該實(shí)驗(yàn),所選用的一組試劑是______(選填字母),相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末
C. 鎂條在空氣中燃燒,冒出少量的白煙,放出熱量,生成白色固體
D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體
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