1．根據(jù)如圖信息可知下列敘述正確的是（　�。�
A．X一定是稀鹽酸B．酚酞溶液遇X溶液變紅色
C．Y溶液是中性溶液D．Z溶液能使石蕊溶液變紅

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、X溶液的pH小于7，顯酸性，不一定是稀鹽酸，故錯(cuò)誤；
B、X溶液的pH小于7，顯酸性，不能使酚酞試液變紅色，故錯(cuò)誤；
C、Y溶液的pH等于7，顯中性，故正確；
D、Z溶液的pH大于7，顯堿性，不能使石蕊溶液變紅，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用試管加熱固體物質(zhì)時(shí)，有時(shí)因操作不當(dāng)而出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象，下列操作不會(huì)導(dǎo)致試管炸裂的是（　�。�
A．加熱前試管外壁的水未擦干B．加熱時(shí)試管口向上傾斜
C．加熱完立即用冷水沖洗D．加熱時(shí)先預(yù)熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）有氧氣生成的分解反應(yīng)：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（2）有氧氣參加的化合反應(yīng)：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
（3）是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的：石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．
（4）在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng)：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng)并選擇合適字母填空：

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：
A試管      B集氣瓶      C漏斗     D量筒
E酒精燈      F燒杯      H膠頭滴管     I鐵架臺(tái)
（2）用于固定儀器的是I           
（3）量取一定量液體體積的是D
（4）用于收集或貯存少量氣體的是B     
（5）可以直接在火焰上加熱的反應(yīng)容器是A
（6）可用于吸取和滴加少量液體的是H
（7）實(shí)驗(yàn)室加熱約150ML液體，可以使用的儀器是F．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．分子與原子的本質(zhì)區(qū)別：在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，而原子卻不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．酒精：①無(wú)色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質(zhì)；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料；⑧點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上汽化；⑨燃燒生成水和二氧化碳．
根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有（填序號(hào)，下同）①②③④⑤；化學(xué)性質(zhì)有⑥；用途有⑦；酒精發(fā)生的物理變化有⑧；發(fā)生的化學(xué)變化有⑨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣全部消耗掉．
（2）步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，由此可得氧氣約為總體積的五分之一．
（3）寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）寫(xiě)出碳燃燒的符號(hào)表達(dá)式：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，結(jié)合符號(hào)表達(dá)式回答能否用木炭代上述探究實(shí)驗(yàn)：不可以（填“可以”或“不可以”），原因是木炭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w，不能使瓶中壓強(qiáng)出現(xiàn)明顯的變化．
（5）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y（填“易”或“難”）溶于水和不能（填“能”或“不能”）支持燃燒的結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．取Cu．Mg合金15g放入燒杯，將100g稀H2SO4分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下，請(qǐng)計(jì)算：
 次數(shù) 1 2 3 4
 加入稀H2SO4質(zhì)量/g 25 25 25 25
 剩余固體質(zhì)量/g 13.8 12.6 11.4 10.4
（1）合金中Cu的質(zhì)量為10.4g
（2）請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)1中的數(shù)據(jù)，計(jì)算所加稀H2SO4的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)①的儀器的名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣應(yīng)選擇發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），收集裝置是D或E，理由是氧氣密度比空氣大，不易溶于水
（3）二氧化碳是一種能溶于水，密度大于空氣的密度，二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該選擇的收集裝置是D．
（4）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒(méi)有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的，其原因是高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其中的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑．

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