12.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)①的儀器的名稱:①鐵架臺(tái)
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣應(yīng)選擇發(fā)生裝置是A(填序號(hào)),收集裝置是D或E,理由是氧氣密度比空氣大,不易溶于水
(3)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該選擇的收集裝置是D.
(4)用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,其原因是高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其中的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣; 
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)根據(jù)氣體的性質(zhì)可以選擇收集方法;
(4)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣.

解答 解:(1)①的儀器的名稱是鐵架臺(tái),常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置.
故填:鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
反應(yīng)需要加熱,應(yīng)選擇發(fā)生裝置是A;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集.
故填:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;A;D或E;氧氣密度比空氣大,不易溶于水.
(3)二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集.
故填:D.
(4)用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,其原因是高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其中的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑.
故填:高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其中的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.根據(jù)如圖信息可知下列敘述正確的是(  )
A.X一定是稀鹽酸B.酚酞溶液遇X溶液變紅色
C.Y溶液是中性溶液D.Z溶液能使石蕊溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列裝置中不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.閱讀材料,回答問題:
材料一 1869年,俄國化學(xué)家門捷列夫?qū)σ寻l(fā)現(xiàn)的元素進(jìn)行研究,制作了元素周期表(如圖是其片斷),并在他的元素周期表中留下了許多空位代表尚未發(fā)現(xiàn)的新元素,其中就預(yù)言了“類鋁”這種新元素.
材料二 1875年,法國化學(xué)家布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵(元素符號(hào)為Ga)的性質(zhì):鎵是銀白色金屬,密度為4.7g•cm-3,能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵.不久,他收到門捷列夫的來信稱:鎵就是我預(yù)言的“類鋁”,其密度應(yīng)在5.9~6.0g•cm-3之間.
材料三 1876年,布瓦博德朗將金屬鎵提純后測(cè)得鎵的密度為5.94g•cm-3,從而驗(yàn)證了元素周期表的正確性.隨后科學(xué)家們根據(jù)元素周期表的空位,按圖索驥,發(fā)現(xiàn)了許多新元素.目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料.鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖
(1)鎵元素的原子質(zhì)子數(shù)為31,其原子最外層電子數(shù)為3.
(2)請(qǐng)根據(jù)上述材料,總結(jié)金屬鎵的有關(guān)知識(shí):
物理性質(zhì):鎵是銀白色金屬,密度為4.7g•cm-3;
化學(xué)性質(zhì):能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵;
用途:制造半導(dǎo)體材料.
(3)請(qǐng)從上述周期表片斷中查出硅元素的一種數(shù)據(jù),并指出其含義:相對(duì)原子質(zhì)量為28.09 或 質(zhì)子數(shù)(原子序數(shù)、核電荷數(shù))為14..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)以及化學(xué)式填空:
3個(gè)鐵原子3Fe5個(gè)鋁離子5Al3+ n個(gè)亞鐵離子nFe2+
(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子,形成的離子的符號(hào)是Mg2+,鎂元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,下列不屬于環(huán)保部門檢測(cè)的大氣污染物是( 。
A.SO2B.NO2與COC.懸浮顆粒D.CO2

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4.地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3,兩種元素的質(zhì)量比為9:8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
取用鋅粒
B.
滴加試劑
C.
聞氣體氣味
D.
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在實(shí)驗(yàn)室中可選擇如圖裝置制取氣體.

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管,②分液漏斗.
(2)若選擇A裝置制取氧氣,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.試管口應(yīng)略微向下傾斜的原因是防止水倒流而炸裂試管.
(3)氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制。畬(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是B;(填字母,下同)收集較純凈的氫氣應(yīng)選擇的收集裝置是E.氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃之前必須先驗(yàn)純.

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