下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( )
A.在密閉容器中燃燒一定量的紅磷
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.在少量二氧化錳中加入雙氧水
D.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.碘酒中的溶劑是水
B.把食用油放入水里,并用力振蕩,食用油是溶質(zhì)
C.氯化鈉放入水中,形成無色溶液
D.將少量氯化鈉放入水中溶解,溶劑是氯化鈉
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是
A.原子數(shù)目 B.原子質(zhì)量 C.物質(zhì)種類 D.元素種類
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中有甲、乙兩瓶過氧化氫溶液,均標(biāo)有“10%”字樣。相同條件下,用這兩瓶過氧化氫溶液制取150mL氧氣,所用時(shí)間明顯不同。對(duì)此,同學(xué)們進(jìn)行如下探究。
【猜想】兩瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)裝置 | 主要實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||
實(shí) 驗(yàn) 1 | 向兩支試管中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液,對(duì)比觀察 | 兩支試管中均有細(xì)微的氣泡產(chǎn)生 | |||
實(shí) 驗(yàn) 2 | 將兩個(gè)相同的蠟燭分別點(diǎn)燃后放入兩個(gè)燒杯中,然后分別向兩個(gè)燒杯中加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液,再向過氧化氫溶液中加入等量的二氧化錳固體 | 兩燒杯內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧,兩燒杯內(nèi)蠟燭均繼續(xù)燃燒,但加入甲瓶溶液的燒杯中,蠟燭燃燒得更明亮 | |||
實(shí) 驗(yàn) 3 |
| 向裝有等量二氧化錳的兩個(gè)錐形瓶中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液 | 兩錐形瓶內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧,同時(shí)有現(xiàn)象①出現(xiàn) |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
甲瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【分析與解釋】
(1)實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3中,均發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)實(shí)驗(yàn)2中,影響蠟燭燃燒明亮程度的因素是 。
(3)實(shí)驗(yàn)3中,現(xiàn)象①為 。
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)1未觀察到現(xiàn)象明顯不同的主要原因是________。
(2)實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3分別應(yīng)用了化學(xué)科學(xué)研究中兩種重要的方法,它們是_____和_____。
(3)通過以上實(shí)驗(yàn)得到如下啟示:影響反應(yīng)速率的因素有 ;欲使燃著的物質(zhì)燃燒更旺,可采用的方法是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體。下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖。其中不同的球體代表不同的原子,下列說法中不正確的是( )
A.分子在化學(xué)變化中可分
B.化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類不變
C.生成物中有單質(zhì)
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為3∶2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。其中,只有A裝置能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是 __________________________________________。
(2)小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖D所示。
①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是___________________________。
②待完全反應(yīng)后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過程無差錯(cuò),則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是 ___________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.氧氣用于急救病人 B.“干冰”用于人工降雨
C.生鐵鑄造鐵鍋 D.銅用于制造導(dǎo)線
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是( )
A.該元素位于周期表第二周期
B.該粒子為陰離子
C.該粒子核電荷數(shù)為10
D.該粒子為Na+
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示。
(1)填寫儀器編號(hào)并回答下列問題:
用于滴加少量液體的儀器是___________;用做熱源的儀器是___________;用于稱量物質(zhì)質(zhì)量的儀器是___________;可直接在酒精燈上加熱的儀器是___________。
(2)取7 mL水并加熱至沸騰,需上述儀器中的___________,除此以外還需要的儀器有___________(填儀器名稱)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com