為探究影響鐵和鹽酸反應(yīng)速率的因素，興趣小組利用傳感器測定氫氣濃度隨時(shí)間的變化，如下表所示。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)在其他條件不變時(shí)，下列說法不正確的是

圖象

圖1

圖2

圖3

實(shí)驗(yàn)

等質(zhì)量的鐵絲、鐵粉分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)

等質(zhì)量的鐵粉分別與不同濃度的鹽酸（3%和15%）反應(yīng)

不同溫度下，等質(zhì)量的鐵粉與相同濃度的足量稀鹽酸反應(yīng)

A.由圖1可知：鹽酸不能與鐵絲反應(yīng)

B.由圖1可得結(jié)論：鐵粉反應(yīng)更快

C.由圖2可知3%的鹽酸與鐵粉反應(yīng)更快

D.由圖3所示實(shí)驗(yàn)可知溫度不影響生成氫氣的總質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年甘肅省慶陽市合水縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）

A. 冰、干冰、鹽酸 B. 紅磷、純堿、石油

C. 水銀、生石灰、天然氣 D. 金剛石、熟石灰、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

地球大氣中存在氧氣(O2) 和臭氧(O3)兩種含氧元素的單質(zhì)，其中臭氧氧主要存在于15000-30000米的高空，能減弱高能量紫外線對地球表面的輻射。

(1) O3表示一個(gè)_____________  (填“原子”、“分子”或“離子”)

(2)高空中可發(fā)生轉(zhuǎn)化:  ， 該變化屬于_______  (填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(3)鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 用熟石灰改良酸性土壤

B. 用食鹽水除水垢

C. 用活性炭去除冰箱異味

D. 用碳酸氫鈉治療胃酸過多癥

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019-2020 學(xué)年九年級下學(xué)期四月月考化學(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)上利用某廢渣（含F(xiàn)eSO4、Fe2（SO4）3及少量CaO和MgO）制備高檔顏料鐵紅（主要成分為Fe2O3）和回收（NH4）2SO4．具體生產(chǎn)流程如下：

（背景信息）

a 氧化還原反應(yīng)中，會(huì)有元素化合價(jià)發(fā)生變化。

b 3Fe2（SO4）3+12NH3•H2O=（NH4）2Fe6（SO4）4（OH）12↓（銨黃鐵礬晶體）+5（NH4）2SO4

（1）步驟③中操作Y的名稱是_______________。

（2）加入物質(zhì)X溶解廢渣，X應(yīng)選用______________（填序號）。

A 鹽酸 B 硫酸 C 氨水 D 氫氧化鈉

步驟①酸浸時(shí)，生成鹽的化學(xué)方程式為___________________________（任寫一個(gè)）。

（3）步驟②通入氧氣氧化的目的是_________________；工業(yè)上對該操作控制在4小時(shí)左右為宜，根據(jù)如圖有關(guān)數(shù)據(jù)分析，影響Fe2+氧化率的變化規(guī)律：________

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019-2020 學(xué)年九年級下學(xué)期四月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體最合理的方法是( )

A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省阜陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某小組欲用7.3%的鹽酸測一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取40g NaOH溶液樣品，并與7.3%的鹽酸混合．溶液的PH隨加入鹽酸質(zhì)量變化如圖，求樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河北省邯鄲市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖

（1）寫出有標(biāo)號的儀器的名稱：

①________；②________；③________；④________。

（2）①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，將導(dǎo)管、橡皮塞和大試管連接后，進(jìn)行氣密性檢查的方法是：將_______，如果導(dǎo)管口有____________，則裝置不漏氣。

②試管口塞一團(tuán)棉花，作用是___________。

③試管口略向下傾斜，目的是___________。

④除了可以用排水法收集到氧氣，還可以用________法收集氧氣。

（3）寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，向小燒杯中通入 CO2，燒杯內(nèi) a、c 為濕潤的紫色石蕊試紙，b、d 為干燥的紫色石蕊試紙，燒杯外放一只點(diǎn)燃的短蠟燭。

（1）能說明“CO2可與水發(fā)生反應(yīng)”的現(xiàn)象是_______。

（2）下列說法正確的是_______（填字母序號）。

A試紙 c 比 a 先變色，說明 CO2密度大于空氣

B一段時(shí)間后，蠟燭的火焰逐漸變小至熄滅，可證明 CO2密度大于空氣

C若將短蠟燭放在燒杯內(nèi)，蠟燭熄滅同樣可證明 CO2密度大于空氣

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同步練習(xí)冊答案