7.某學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什麼物質(zhì)?
【做出猜想】小紅認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認為還可能含有的物質(zhì)是HCl.(填化學(xué)式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實驗與結(jié)論】
(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無色酚酞試液作對比試驗,結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
(2)你認為小紅的實驗不能(填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是酚酞遇酸性和中性溶液均不變色,無法確定是否含有HCl.
(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是紫色石蕊試液(或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬),當(dāng)加入該試劑時觀擦到的現(xiàn)象是溶液變紅.
【拓展應(yīng)用】
(1)若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的碳酸鈣,反應(yīng)完全后過濾.
(2)通過以上探究你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì).(寫一條)

分析 【做出猜想】根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)所使用的藥品,液體藥品未完全反應(yīng)時,廢液中則會含有液體藥品中的溶質(zhì);
【實驗與結(jié)論】酚酞試液遇酸性溶液或中性溶液均不變色,所以,不能使用酚酞試液檢驗廢液是否呈酸性或中性;而紫色石蕊遇酸性、堿性或中性溶液會呈現(xiàn)不同的顏色,在檢驗溶液酸堿性時,可選擇紫色石蕊進行實驗;
【拓展應(yīng)用】根據(jù)鹽酸的性質(zhì)及廢液處理要求,可使用碳酸鈣與廢液中的鹽酸繼續(xù)反應(yīng)以達到除去廢液中鹽酸而得到氯化鈣溶液的目的;含有鹽酸的廢液如果直接倒入下水道會與鐵質(zhì)管道反而損壞管道同時造成水質(zhì)污染.

解答 解:【做出猜想】實驗室使用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)后的溶液除含有生成的氯化鈣外,還可能含有過量的鹽酸,因此猜想廢液中的溶質(zhì)可能含有HCl;
【實驗與結(jié)論】(2)酚酞試液遇堿性溶液變成紅色,遇酸性和中性溶液均不變色,因此,使用酚酞試液不能檢驗廢液中是否含有呈酸性的鹽酸或中中性的氯化鈣溶液;
(3)紫色的石蕊試液遇酸變成紅色,遇堿變成藍色,而在中性溶液中仍呈紫色,因此,使用紫色石蕊試液可以檢驗廢液中是否含有呈酸性的鹽酸;根據(jù)鹽酸的性質(zhì),也可以選擇活潑金屬單質(zhì)或碳酸鹽檢驗廢液中是否含有鹽酸;
【拓展應(yīng)用】(4)廢液中過量的鹽酸可通過繼續(xù)加入碳酸鈣的方法而除去,把剩余的碳酸鈣過濾除去即可使廢液中只含有溶質(zhì)氯化鈣;
(5)由于廢液中的鹽酸可與金屬鐵等反應(yīng),因此若把廢液直接倒入下水道,則會造成下水道的鐵制管道被腐蝕,同時造成水質(zhì)被污染;
故答案為:【做出猜想】HCl;
【實驗與結(jié)論】(2)不能;酚酞遇酸性和中性溶液均不變色,無法確定是否含有HCl;(3)紫色石蕊試液(或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬);溶液變紅(或有氣泡產(chǎn)生);
【拓展應(yīng)用】(4)碳酸鈣;(5)可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì).

點評 此題重點考查了物質(zhì)的鑒定,主要是鹽酸的鑒定,并結(jié)合實驗與探究的過程培養(yǎng)了學(xué)生分析問題解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.乙炔(C2H2)氣是氣焊氣割中使用的一種物質(zhì),它燃燒后的產(chǎn)物與蠟燭燃燒后的產(chǎn)物完全相同,則乙炔燃燒的化學(xué)方程式為2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.燃燒13g乙炔,所得生成物的總質(zhì)量為53g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.以下物質(zhì)分散在水中,經(jīng)攪拌過濾后,所得溶液名稱正確的是(  )
A.
氧化鈣溶液
B.
燒堿溶液
C.
膽礬溶液
D.
食鹽溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列圖標的實驗操作正確的是( 。
A.
氧氣驗滿
B.
取用藥品
C.稱取氯化鈉D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.在購買和使用化肥時,要了解化肥的性質(zhì),以便合理施用.為了給爸爸做技術(shù)指導(dǎo),小紅利用自己掌握的知識對碳酸鉀(K2CO3)、硫酸銨[(NH42SO4]兩種化肥的相關(guān)性質(zhì)做了以下探究.
【實驗探究】
探 究 過 程實 驗 現(xiàn) 象結(jié)論及化學(xué)方程式
K2CO3(NH42SO4
(1)配制碳酸鉀、硫酸銨溶液.分別取碳酸鉀和硫酸銨固體,加足量水?dāng)嚢瑁?/TD>得到澄清溶液,溫度無明顯變化得到澄清溶液,溫度明顯降低都易溶于水,硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量.
(2)猜想與假設(shè).
碳酸鉀、硫酸銨溶液的酸堿性都可能有種情況.
分別取少量兩種溶液于兩只試管中,滴加紫色石蕊試液.
變藍 變紅說明碳酸鉀溶液顯堿性;
說明硫酸銨溶液顯
酸性.
(3)與鹽酸反應(yīng).
分別取少量兩種溶液于兩只 試管中,加入稀鹽酸.
有氣泡產(chǎn)生
 
 無明顯現(xiàn)象碳酸鉀能與酸反應(yīng).
(4)與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
分別取少量兩種溶液于兩只試管中,加入氫氧化鈉溶液,微熱.
 無明顯現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生且有刺激性氣味硫酸銨能與堿反應(yīng).寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:
(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3
【結(jié)論與應(yīng)用】碳酸鉀與硫酸銨不能(填“能”或“不能”)混用,說明原因碳酸鉀溶液呈堿性,與硫酸銨混合施用,產(chǎn)生NH3,降低肥效.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請結(jié)合如圖1回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:①鐵架臺,②長頸漏斗.
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”).
(3)實驗室可用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(4)①選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是能使反應(yīng)隨時進行或停止.
②為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是b(選填字母);

a.1→2→4→3          b.4→3→1→2
c.2→1→3→4          d.3→4→2→1
③用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O.
(5)若采用如圖3所示裝置制取氧氣并測定其體積,實驗前應(yīng)檢查裝置的氣密性.
為了準確測定氧氣的體積,有人提出讀數(shù)時應(yīng)該注意以下事項:
①容器中氣體必須冷卻至室溫;
②長頸漏斗不能傾斜;
③應(yīng)上下移動水準管,待兩管液面相平再讀數(shù);
④視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平.
你認為必須要做到的是①③④(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題.
發(fā)生裝置              收集裝置洗氣裝置
(1)寫出圖中儀器a的名稱長頸漏斗.
(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,氣體發(fā)生裝置為B(填字母).
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)生成的CO2中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可用盛有飽和NaHCO3溶液的F裝置將其除去,混合氣體應(yīng)從F裝置的②口(填“①”或“②”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確的是(  )
A.元素的化學(xué)性質(zhì)取決于核外電子數(shù)
B.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能
C.氯化鈉是由鈉原子和氯原子構(gòu)成的
D.分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.小華為了探究空氣的成分,設(shè)計了如下實驗(如圖示):將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊,在燃燒匙中裝滿暗紅色固體,把燃燒匙放在酒精燈火焰上,點燃固體后,迅速插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)燃燒匙中放的藥品是紅磷;
(2)寫出紅磷燃燒的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)水進入集氣瓶的原因是磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣,瓶內(nèi)壓強小于大氣壓;
(4)紅磷燃燒時的現(xiàn)象發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙;
(5)冷卻后,打開彈簧夾看到的現(xiàn)象是:燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中,約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;
(6)結(jié)論是:氧氣約占空總氣體積的$\frac{1}{5}$;
(7)能否用木炭代替紅磷,為什么?不能;木炭燃燒生成二氧化碳.

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同步練習(xí)冊答案