長期使用的水壺內層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢2.5g與20g鹽酸（過量）充分反應，水垢全部溶解，測得生成CO2的質量為0.88g，試計算：
（1）水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)；
（2）反應后所得溶液的質量．
分析：水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂都可與稀鹽酸反應，而氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水，不放出二氧化碳氣體，因此根據(jù)放出二氧化碳氣體的量可計算出水垢中碳酸鈣的質量；
鹽酸過量，則水垢完全反應，根據(jù)質量守恒定律，反應后所得溶液的質量=水垢質量+稀鹽酸質量-生成的二氧化碳質量．
解答：解：（1）設水垢中含碳酸鈣的質量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100                   44
x                   0.88g
100：44=x：0.88g
解之得 x=2g
水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)=
2g
2.5g
×100%=80%
（2）反應后所得溶液的質量=2.5g+20g-0.88g=21.62g
答：（1）水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)為80%，（2）反應后溶液的質量為21.62g．
點評：本題中雖涉及氫氧化鎂與鹽酸的反應，但計算時并不需要考慮這一反應的化學方程式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑．請回答以下有關問題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式
 
．利用該反應制取氧氣，發(fā)生裝置應選
 
（填序號，下同）．
（2）實驗室通常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與一種酸在常溫下混合發(fā)生復分解反應制取硫化氫，制取硫化氫的發(fā)生裝置可選用
 
裝置．請將反應原理補充完整：FeS+
 
═FeSO4+H2S↑；其中“FeSO4”中硫元素的化合價為
 
價．
（3）實驗室制取氣體時，選擇發(fā)生裝置和收集裝置要考慮的依據(jù)分別是什么？
（4）實驗室制取二氧化碳，F(xiàn)裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
，若不加油層會使測定結果
 
（填“偏大”或“偏小”）．
（5）長期使用的水壺內層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢2.5g與20g鹽酸（過量）充分反應，水垢全部溶解，測得生成CO2的質量為0.88g，試計算：水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

長期使用的水壺內層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂（其余雜質不參與反應），用鹽酸可將其除去．現(xiàn)取水垢2.58g于燒杯中，加入20g稀鹽酸與其恰好完全反應，反應后，稱得燒杯內質量減少了0.88g，試計算：
（1）產生CO2氣體的質量．
（2）水垢中碳酸鈣的質量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

長期使用的水壺內層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢2.5g與20g鹽酸（過量）充分反應，水垢全部溶解，測得生成CO2的質量為0.88g，試計算：
（1）水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)；
（2）反應后所得溶液中溶質氯化鈣和氯化鎂的質量分數(shù)分別為多少．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：專項題 題型：實驗題

實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑．請回答以下有關問題：
（1）寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式_________．利用該反應制取氧氣，發(fā)生裝置應選_________（填序號，下同）．
（2）實驗室通常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與一種酸在常溫下混合發(fā)生復分解反應制取硫化氫，制取硫化氫的發(fā)生裝置可選用_________．請將反應原理補充完整：FeS+_________==FeSO4+H2S↑；其中“FeSO4”中硫元素的化合價為_________．
（3）實驗室制取氣體時，選擇發(fā)生裝置和收集裝置要考慮的依據(jù)分別是什么？
（4）實驗室制取二氧化碳，F(xiàn)裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_________，若不加油層會使測定結果_________（填“偏大”或“偏小”）．
（5）長期使用的水壺內層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢2.5g與20g鹽酸（過量）充分反應，水垢全部溶解，測得生成CO2的質量為0.88g，試計算：水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案