【題目】2018年1月，我國采取“一箭雙星”方式，成功發(fā)射了北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星第三四顆組網(wǎng)衛(wèi)星，本次發(fā)射的北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星上裝載有新一代高精度銣原子鐘。下圖是有關(guān)物的一些信息，下列有關(guān)說法錯誤的是

A.銣屬于金屬元素

B.x為37

C.銣離子符號為Rb+

D.銣原子中子數(shù)為32

【答案】D

【解析】

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，以及圖中元素周期表中的一格獲得的信息進行分析，根據(jù)元素周期表中的一格可知：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銣，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的x表示原子序數(shù)，銣原子的質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，由圖中原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，銣原子的質(zhì)子數(shù)是37，即x為37，故選項說法正確。

C、銣原子屬于金屬原子，最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個電子，形成帶1個單位正電荷的銣離子，銣離子符號為Rb+，故選項說法正確。

D、銣原子的相對原子質(zhì)量為85.47，質(zhì)子數(shù)為37，銣原子中子數(shù)約等于85-37=38，而不是32，故選項說法錯誤。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了下列探究。

①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1 s后取出；

②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；

③用火柴去點白煙；

④切下一塊石蠟，放入水中；

⑤熄滅蠟燭；

⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。

請回答以下問題：

（1）以上操作步驟的正確排序是_____。

（2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對實驗的觀察和描述

實驗結(jié)論

點燃前

石蠟塊放入水中觀察到的現(xiàn)象：_____

用指甲在蠟燭表面劃過，會_____

石蠟的密度比水_____

石蠟的硬度_____

燃著時

①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的_____（選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度_____

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____現(xiàn)象，澄清的石灰水_____

a.蠟燭火焰的_____ 溫度最高

b.蠟燭燃燒后的生成物中一定含有_____、_____

熄滅后

吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙

白煙是_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）已知：水的密度為1．0g/mL。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2．5g，需要量取水 。

（2）配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為 （填字母序號）。

（3）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是 （填序號）。

①氯化鈉固體不純 ②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是探究可燃物燃燒條件的實驗裝置，請回答有關(guān)問題。

（1）該實驗利用了金屬銅具有_____的物理性質(zhì)。燒杯中熱水的作用是_____。

（2）能說明“燃燒需要氧氣”的實驗現(xiàn)象是_____。能說明“燃燒需要溫度達到著火點”的實驗現(xiàn)象是_____。

（3）銅片上物質(zhì)發(fā)生燃燒的化學(xué)方程式是_____。此時若要熄滅該物質(zhì)的燃燒，可采用的滅火方法是_____。

（4）為消除殘留白磷的毒性，實驗結(jié)束可向水中加入溶液，有關(guān)的反應(yīng)是，則白磷化學(xué)式中的_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)制取硝酸的流程如下:

(1)步驟④的化學(xué)方程式為，X的化學(xué)式為________________。

(2)氫氣作為最理想的燃料，它的優(yōu)點有________________(寫一條即可)

(3)該流程中循環(huán)使用的物質(zhì)是__________________(填一種)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)離不開實驗探究，通過實驗探究可以總結(jié)規(guī)律:運用規(guī)律，可以進行新的問題探究。十八世紀，拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內(nèi)的金剛石燃燒，得到二氧化碳，坦南特進一步研究確認金剛石僅由碳元素組成，請完成下列問題:

（1）金剛石屬于________(填“單質(zhì)”“化合物”或“有機物”)；

（2）微觀上，金剛石由________(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成;

（3）從燃燒條件分析金剛石燃燒，放大鏡聚集日光的作用是________。

（4）金剛石燃燒，得到二氧化碳反應(yīng)的基本類型是________。

（5）坦南特研究金剛石組成的方法是:稱取mg金剛石，在氧氣中充分燃燒，測得生成ng的CO2,請你根據(jù)坦南特研究金剛石組成的方法,從m、n數(shù)據(jù)等式關(guān)系分析,坦南特確認金剛石是只由碳元素組成的物質(zhì)的事實依據(jù)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國運送“神舟六號”載人飛船所使用的燃料是偏二甲肼(其分子的化學(xué)式為).下列說法中正確的是（ ）

A.偏二甲肼中含有氮氣,其相對分子質(zhì)量為60

B.偏二甲肼是由碳氫氮三種元素組成的

C.偏二甲肼中碳氫氮三種元素的質(zhì)量比為1:4:1

D.偏二甲肼是由2個碳原子8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了達到相應(yīng)的實驗?zāi)康�，下列實驗設(shè)計部不合理的是

A．分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B．除去CO中的CO2氣體

C．區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體 D．探究可燃物燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某胃藥標簽上的部分內(nèi)容，孔明中學(xué)化學(xué)興趣小組欲測定該藥品中碳酸氫鈉（NaHCO3）的質(zhì)量分數(shù)，取20片該藥品研碎放入燒杯中，再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)），共消耗稀鹽酸46. 0g，測得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為51.6g。請計算：

（1）反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量為_____。

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。

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