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【題目】我國運送神舟六號載人飛船所使用的燃料是偏二甲肼(其分子的化學式為).下列說法中正確的是(

A.偏二甲肼中含有氮氣,其相對分子質量為60

B.偏二甲肼是由碳氫氮三種元素組成的

C.偏二甲肼中碳氫氮三種元素的質量比為1:4:1

D.偏二甲肼是由2個碳原子8個氫原子和2個氮原子構成

【答案】B

【解析】

A、偏二甲肼是純凈物,不含有氮氣,故選項說法錯誤。
B、由偏二甲肼的化學式可知,偏二甲肼是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項說法正確。
C、碳、氫、氮元素的質量比為(12×2):(1×8):(14×2=627,故選項說法錯誤。
D、偏二甲肼是由偏二甲肼分子構成的,1個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構成的,故選項說法錯誤。
故選:B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語表示:

(1)磷元素_________________;

(2)2個氮分子_________________

(3)3個亞鐵離子__________________;

(4) 硫酸鋅中硫元素的化合價________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將足量潔凈的細鐵絲用食鹽水浸濕后,放入錐形瓶中,并按右圖連好實驗裝置。下列關于該實驗的敘述錯誤的是

A. 紅色的水緩慢進入錐形瓶

B. 實驗過程中錐形瓶底部發(fā)熱

C. 該實驗充分說明鐵生銹是氧氣和水的共同作用

D. 該實驗的原理可用來測定空氣中氧氣的體積分數

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20181月,我國采取“一箭雙星”方式,成功發(fā)射了北斗三號導航衛(wèi)星第三四顆組網衛(wèi)星,本次發(fā)射的北斗三號導航衛(wèi)星上裝載有新一代高精度銣原子鐘。下圖是有關物的一些信息,下列有關說法錯誤的是

A.銣屬于金屬元素

B.x37

C.銣離子符號為Rb+

D.銣原子中子數為32

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗要求回答問題。

1)寫出相關儀器的名稱:__________。

2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生與收集裝置為______(填字母序號).檢驗二氧化碳的原理為______(用化學方程式表示)。

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為______(填字母序號),需要改進的地方是________

4)實驗室常用硫酸吸收氨氣,防止污染空氣,實驗室制備NH3的反應原理為: ,F(xiàn)要制備并收集干燥的NH3,所選裝置的正確連接順序為__________________(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】缺鈣能導致兒童發(fā)育不良或佝僂病,小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片,該鈣片標簽的部分內容如圖所示(假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素)

執(zhí)行標準:GB1413-99

主要成分:碳酸鈣(

含量:每片含碳酸鈣0.75

XX公司出品

請計算:

(1)碳酸鈣中各元素的質量比___;

(2)碳酸鈣中鈣元素的質量分數____;

(3)小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量____;

(4)若小明改用喝牛奶(牛奶中含鈣0.10g)來補充鈣,每天至少需要喝多少毫升牛奶 _____?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化工企業(yè)以黃鐵礦為原料生成硫酸。請根據下圖的工藝流程圖回答問題:

(1)沸騰爐中的黃鐵礦的主要成分二硫化亞鐵(FeS2)中硫元素的化合價是____價。

(2)接觸室中發(fā)生反應的化學方程式是___________。

(3)根據工藝流程圖判斷下列說法正確的有___________(填序號)。

A.粉碎黃鐵礦石的目的是增大其與氧氣的接觸面積

B.使用催化劑能提高物質X的反應速率和產量

C.吸收塔中為了提高吸收效率,采用噴淋的方式

D.該企業(yè)的尾氣處理不當會引起酸雨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知在相同條件下,氣體的體積之比等于分子個數之比。加熱盛有硝酸銅固體的試管[2Cu(NO3)2 2CuO4NO2O2↑],試管內固體變?yōu)楹谏占瘽M一集氣瓶生成的氣體,氣體為紅棕色,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃。下列描述正確的是

A.木條復燃主要是O2在起作用B.Cu(NO3)2CuO均為黑色固體

C.生成的NO2氣體可能為無色D.此實驗現(xiàn)象可以說明NO2支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10寧夏16).下圖是某化學反應的微觀粒子示意圖。

(1)兩種反應物的共同之處是:每個分子都 。 該反應的基本類型屬于 ,寫一個符合這一反應類型的化學方 程式 。

(2)根據化學反應的本質,生成物的方框內還應補充的粒子及數目是( )

A.一個 B.兩個 C.一個 D.兩個

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