【題目】在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。
例如:,反應(yīng)前后Na、Cl的化合價(jià)發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。
(1)根據(jù)以下六個(gè)化學(xué)方程式,回答下列問(wèn)題:
A
B
C
D
E
F
①上面的化學(xué)方程式中,完全正確的是_____(填序號(hào),下同)。
②根據(jù)化合價(jià)是否變化分析,屬于氧化還原反應(yīng)的是_____。
(2)含有高價(jià)態(tài)元素的化合物,通常具有氧化性,如在氯化鐵溶液中,氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅,自身被還原成氯化亞鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
【答案】ABF ACE
【解析】
(1)A ,該反應(yīng)中鎂元素和氧元素化合價(jià)發(fā)生改變,屬于氧化還原反應(yīng);
B ,該反應(yīng)中各元素化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生改變,不屬于氧化還原反應(yīng);
C ;缺少催化劑,2KClO32KCl+3O2↑,該反應(yīng)中氯元素和氧元素化合價(jià)發(fā)生改變,屬于氧化還原反應(yīng);
D ;配平計(jì)量數(shù)應(yīng)該最簡(jiǎn)整數(shù)比,CaCO3CaO+CO2↑;該反應(yīng)中各元素化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生改變,不屬于氧化還原反應(yīng);
E ,反應(yīng)物中的氣體不需要標(biāo)注氣體符號(hào),CuO+H2Cu+H2O;該反應(yīng)中氫元素和銅元素化合價(jià)發(fā)生改變,屬于氧化還原反應(yīng);
F ,該反應(yīng)中各元素化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生改變,不屬于氧化還原反應(yīng);
①上面的化學(xué)方程式中,完全正確的是:ABF;
②根據(jù)化合價(jià)是否變化分析,屬于氧化還原反應(yīng)的是:ACE;
(2)氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅,自身被還原成氯化亞鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)能幫助我們科學(xué)地認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。
(1)《流浪地球》的熱播讓大家了解到“ 人造空氣”可幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)太空漫步的夢(mèng)想,“人造空氣”跟普通空氣一樣,其中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是________________。
(2)溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是____________________________(填“原子”“離子”或“元素”)。
(3)中華文化博大精深,從化學(xué)角度看:“煮豆燃豆萁”體現(xiàn)的能量變化主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為___________能;“滿架薔薇一院香”的微觀解釋是_________________。
(4)野炊時(shí),將木柴劈成小塊燃燒,目的是_______________。
(5)天然氣是一種較清潔的燃料,其主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A-H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F為磁鐵礦的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)推斷出各物質(zhì)后解答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)B的化學(xué)式:___。
(2)轉(zhuǎn)化過(guò)程①可用化學(xué)方程式表示為:___。
(3)轉(zhuǎn)化②應(yīng)用了A物質(zhì)的___性。
(4)轉(zhuǎn)化過(guò)程③可用化學(xué)方程式表示為:_____。
(5)轉(zhuǎn)化過(guò)程④看到的現(xiàn)象為____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高級(jí)轎車(chē)常配置一種汽車(chē)安全氣囊,其內(nèi)部貯有硝酸銨(NH4NO3),當(dāng)汽車(chē)受到猛烈撞擊時(shí),安全氣囊會(huì)在瞬間彈出,防止駕駛員受傷。撞車(chē)時(shí),約在0.01 s內(nèi)引發(fā)安全氣囊內(nèi)下列反應(yīng):NH4NO3 =N2O↑+2H2O。
(1)此反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中的氮元素化合價(jià)從左到右依次為 ___________。
(2)若有40g硝酸銨完全反應(yīng),產(chǎn)生N2O的質(zhì)量是多少_________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(圖中“一”表示物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),其中A是最輕的氣體,A、B、C屬于同一類(lèi)別的物質(zhì),D、E、F同屬于另一類(lèi)別的物質(zhì),E、F的組成元素相同,請(qǐng)回答:
(1)A的化學(xué)式:______。
(2)反應(yīng)F→E的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測(cè)定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液200g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:(提示:氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉)
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 2.9 | x | 8.7 | 8.7 |
(1)第_____次氯化鎂和氫氧化鈉剛好完全反應(yīng)。
(2)原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(要求有完整的計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),A與B的組成元素相同,D、E在通常狀況下是氣體,F是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)。
(1)A的化學(xué)式是_____,E的化學(xué)式是_____。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是_____。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_____。
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知X是有毒的氣體,它能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,并且是不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出X的化學(xué)式______。
(2)寫(xiě)出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式:___。
(3)“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想。氣體X、Y都含有相同的元素,但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同。請(qǐng)舉出X、Y性質(zhì)不同的一個(gè)例子_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí),容器中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.m點(diǎn)表示氧化鐵與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
B.m點(diǎn)和n點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中鐵元素的質(zhì)量不相等
C.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化鐵的容器中
D.m點(diǎn)和n點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同
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