2.家庭廚房中現(xiàn)有料酒、白醋、食鹽水各一瓶,區(qū)分它們最簡便的方法是(  )
A.聞氣味B.看顏色C.取少量點燃D.測密度

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);區(qū)分酒精、白醋、食鹽水的最簡便的方法是:聞氣味;酒精、白醋、食鹽水分別品嘗味道,可以區(qū)分,但不是最簡單的方法;取少量點燃,只能鑒別出酒精;酒精、白醋、食鹽水都是無色的.

解答 解:A、區(qū)分酒精、白醋、食鹽水的最簡便的方法是:聞氣味,故選項正確;
B、酒精、白醋、食鹽水都是無色的,故選項錯誤;
C、取少量點燃,只能鑒別出酒精,故選項錯誤;
D、酒精、白醋、食鹽水密度不同,可以區(qū)分,但不是最簡單的方法,故選項錯誤;
故選A.

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)酒精、白醋、食鹽水的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知SO2能與水反應(yīng):SO2+H2O=H2SO3,生成的 H2SO3能使紫色石蕊溶液變紅.為了探究 SO2能使紫色石蕊溶液變紅的原因,現(xiàn)提供用品:用紫色石蕊溶液將白色濾紙染成紫色,干燥后做成3朵紫色的小花.請完成下表中的空白:
提出假設(shè)實驗方案和現(xiàn)象實驗結(jié)論
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅向一朵干燥的石蕊花上噴灑水,小花不變色水不能使紫色石蕊變紅
假設(shè)SO2能使紫色石蕊變紅將紫色的小花直接放入盛有 SO2 的集氣瓶中,小花不變色SO2不能使紫色石蕊變紅
假設(shè)SO2的水溶液能使紫色石蕊變紅將一朵濕潤的紫色小花放入盛有二氧化硫的集氣瓶中,小花變紅色假設(shè)成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.將3.9g過氧化鈉(Na2O2)加入質(zhì)量為76.9g的水中,恰好完全反應(yīng).(提示:過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,不考慮氧氣溶于水)
(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為0.8g.
(2)計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(請寫出解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.下列實驗方案合理的是A
選項實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料加熱,觀察外形變化
B實驗室制取CO2塊狀大理石和稀硫酸
C除去氯化鈉溶液中的氯化鈣加入碳酸鉀溶液,過濾
D區(qū)分硬水和軟水加入等量的肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖是M、N兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A.M中含有少量N,通常采用冷卻結(jié)晶的方法提純M
B.圖中A點表示M、N兩種物質(zhì)在t1℃時溶解度相等
C.t1℃時,M溶液恒溫蒸發(fā)10 g水析出1 g晶體,再恒溫蒸發(fā)20 g水將析出2 g晶體
D.t2℃時分別將M、N飽和溶液冷卻到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.(1)仔細觀察圖1后回答:該圖反映的環(huán)境問題是工業(yè)的廢氣不達標排放,形成酸雨使植物死亡;請你提一條合理化建議工業(yè)廢氣達標排放.

(2)某同學(xué)為研究動物的呼吸作用,用圖2裝置進行實驗.實驗過程中將觀察到:澄清石灰水逐漸變渾濁,細玻璃管中的紅墨水向移動左(填“左或右”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列圖示的實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)過濾操作不正確的是( 。
A.液面要始終低于濾紙邊緣B.濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣
C.漏斗下端管口要靠燒杯內(nèi)壁D.玻璃棒緊靠在單層濾紙一邊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.以下碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案