【題目】下圖是a，b，c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　　）

A. 將a、b、c三種物質(zhì)t1℃時的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a＞b＞c

B. t2℃時30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，形成80g溶液

C. t1℃時a，b，c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由小到大的順序排列是b＞a=c

D. 若a中混有少量c，可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a

【答案】D

【解析】由溶解度曲線可知，ab的溶解度隨溫度的升高而增大，c的溶解度隨溫度的升高而減小。

將a、b、c三種物質(zhì)t1℃時的飽和溶液升溫至t2℃，a、b均由飽和溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，那么比較t1℃時它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可，即b＞a；c降溫后溶解度變小，仍是新溫度下的飽和溶液，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b＞a＞c，錯誤；

t2℃時，a的溶解度為50g，即t2℃時向100g水中加入50ga恰好形成飽和溶液。先溶劑的質(zhì)量為50g，那么只能溶解25ga，形成的溶液的質(zhì)量為75g，錯誤；

t1℃時a，b，c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為：b＞a=c，那么等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由小到大的順序排列是b＞a=c，錯誤；

a的溶解度隨溫度的變化變化較大，故若a中混有少量c，可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a，正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
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A. 生鐵 B. 青銅 C. 硬鋁 D. 黃銅

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【題目】下列材料不屬于有機合成材料的是（ ）

A. 塑料袋 B. 滌綸 C. 蠶絲 D. 橡膠手套

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【題目】（1）A～F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出。已知：A是天然氣的主要成分，B在常溫下為液態(tài)，F(xiàn)是黑色粉末。

① A物質(zhì)的化學(xué)式為______________；

② B→D是__________反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）；

③ 在C→E的反應(yīng)中，C物質(zhì)發(fā)生______________（填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”）；

④ 寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________。

（2）設(shè)計對比實驗，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對比實驗不能達到目的的是______。

編號

A

B

實驗設(shè)計

實驗?zāi)康?/span>

探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

探究MnO2對過氧化氫分解的影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖解水的裝置：

（1）在圖的括號中標(biāo)出電源的正極和負(fù)極_____（用“＋”“－”表示）。

（2）與電源正極相連的試管里產(chǎn)生是_____氣，正負(fù)兩極氣體的體積比是_________，質(zhì)量比是__________。電解水實驗說明水是由________ 組成的。

（3）水是生命之源，保護水資源，防止水體污染是每個公民和全社會的責(zé)任。下列做法有利于防止水體污染的是_____（ ）

①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥； ② 不用含磷洗衣粉；

③工業(yè)廢水和生活污水處理達標(biāo)后再排放； ④將海水淡化

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 該物質(zhì)為化合反應(yīng) B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5：7 D. 該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1：4

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【題目】下列溶液中，pH最大的是

A. 使酚酞試液變紅的溶液 B. 使石蕊試液變紅的溶液

C. 不能使酚酞試液變色的溶液 D. pH等于7的溶液

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【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)和制取的知識網(wǎng)絡(luò)圖，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同反應(yīng)。請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題。

（1）a用于實驗室制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（2）驗證c反應(yīng)發(fā)生，需要向溶液中滴加_________。

（3）d屬于基本反應(yīng)類型中的___________反應(yīng)。

（4）一氧化碳的燃燒是實現(xiàn)f的途徑之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（5）在自然界中，綠色植物通過_________作用消耗二氧化碳，同時產(chǎn)生氧氣。

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