8.(1)用化學(xué)用語填空
①2個氧原子:2O;②鈣離子Ca2+;③鎂元素:Mg;④1個氮分子:N2
(2) 表示的是S2-(填離子符號),其核電荷數(shù)為16;
(3)物質(zhì)①牛奶 ②食醋 ③蔗糖 ④礦泉水,其中屬于純凈物的是③(填序號).
(4)寫出下列反應(yīng)的符號表達式
①硫在氧氣中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,反應(yīng)類型化合反應(yīng)
②實驗室用氯酸鉀制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,反應(yīng)類型分解反應(yīng)
③紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 (1)本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
(2)粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)數(shù)值為質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù);核外電子數(shù)>質(zhì)子數(shù)為陰離子.
(3)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析解答即可.
(4)首先根據(jù)反應(yīng)原理確定反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,然后按照書寫化學(xué)方程式的步驟完成書寫,最后根據(jù)反應(yīng)的特點判斷反應(yīng)類型.

解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氧原子,就可表示為:2O;
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈣離子可表示為:Ca2+
③元素可用元素符號表示,鎂元素的元素符號為:Mg;
④分子用該物質(zhì)的化學(xué)式表示;多個分子在化學(xué)式前加數(shù)字,因此1個氮分子表示為:N2;
(2)圓圈內(nèi)數(shù)值為16,表示原子中核電荷數(shù)為16,為硫元素,符號為S;核外電子是為18,故為帶2個單位負電荷的硫離子,寫作S2-
(3)牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等,屬于混合物;②食醋中含有水、醋酸扥,屬于混合物;③蔗糖中只含有蔗糖一種物質(zhì),屬于純凈物;④礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等,屬于混合物;
(4)①硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的概念,屬于化合反應(yīng),
故答案為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;化合反應(yīng);
②氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱會生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng),
故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,分解反應(yīng);
③磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,故答案為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
故答案為:(1)①2O;②Ca2+;③Mg;④N2;(2)S2-;16;(3)③;(4)①S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;化合反應(yīng);②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,分解反應(yīng);③4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法不正確的是( 。
A.溫室里施用二氧化碳可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
B.干冰用于人工降雨和制冷劑,是利用它的化學(xué)性質(zhì)
C.二氧化碳屬于化合物,也屬于純凈物
D.將二氧化碳加壓溶解在含適當(dāng)調(diào)味品的水里可制成汽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請回答下列與水有關(guān)的問題.
(1)除去河水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾;
(2)自來水廠中,常用來去除水中的異味和有色的雜質(zhì)的物質(zhì)是活性炭;
(3)生活中,鑒別硬水、軟水常加入肥皂水;
(4)下列實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的是AB.
A.電解水              B.氫氣在氧氣中燃燒                 C.氫氣在氯氣中燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.花青素(C15H11O6)廣泛存在于深紅色、紫色或藍色的蔬菜水果中,能夠保護人體免受某些有害物質(zhì)的損傷.關(guān)于花青素的說法正確的是( 。
A.花青素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為11:96
B.花青素分子由碳元素、氫元素和氧元素構(gòu)成
C.花青素的相對分子質(zhì)量為287g
D.花青素由15個碳原子、11個氫原子和6個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時對相應(yīng)變化的判斷正確的是( 。
A.甲溶液可能變成不飽和溶液
B.盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少
C.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大
D.乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實驗室部分裝置如圖1所示,請回答下列問題.

(1)寫出裝置中儀器的名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)式表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AD或AF(填編號).
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填編號),在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性;若用排水法收集,開始有氣泡放出時不能收集的原因裝置中有空氣,會造成氧氣不純.
(4)裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,正放(填“正放”或“倒放”)在桌面上,原因是氧氣的密度比空氣的密度大.
若用排空氣法收集,驗滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(5)趣味實驗“大象牙膏”(如圖2所示),該實驗的現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫,可形象的稱為“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在二氧化錳催化作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣.反應(yīng)的化學(xué)式表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(6)趣味實驗中用到發(fā)泡劑是偶氮二甲酰胺,化學(xué)式為C2H4N4O2.請回答下列的問題:
①該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比3:7(填最簡整數(shù)比).
②該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量116.
③求11.6g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量(寫出計算過程并計算).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在編輯框上寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并寫出基本反應(yīng)類型.
(1)淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,屬于化合反應(yīng)(填“分解”或“化合”)
(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳,屬于化合反應(yīng)(填“分解”或“化合”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.向紫色石蕊試液中通入CO2一段時間后,看到的現(xiàn)象是溶液變紅,原因(寫化學(xué)方程式)H2O+CO2=H2CO3;將得到的溶液分成兩份:一份加熱看到的現(xiàn)象是溶液又變成了紫色,原因(寫化學(xué)方程式)H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑;另一份中加入一些活性炭,充分震蕩后,看到的現(xiàn)象是紅色褪去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)實驗中處處表現(xiàn)出顏色變化美,下列化學(xué)實驗中的顏色變化不符合實驗事實的( 。
A.鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色
B.將二氧化碳氣體通入滴有石蕊試液的水中,液體變成紅色
C.將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中,火焰由黃色變?yōu)樗{紫色
D.銀白色的細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

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同步練習(xí)冊答案