2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生8.1級強(qiáng)震。震后災(zāi)區(qū)人民須將河水凈化成生活用水，
常見的凈水操作有①過濾、②加明礬吸附、③蒸餾、④消毒殺菌。應(yīng)選用的凈化順序為（ ）
A、①②③④ B、②④①③ C、②①④ D、①③④
芒果教輔達(dá)標(biāo)測試卷系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
廈門市正在建設(shè)海水淡化廠。下圖是小紅制作的海水綜合利用圖，請?zhí)羁眨?/p>
(1)海水中還有一種最重要的物質(zhì)沒有在上圖中列出，其化學(xué)式為________；
(2)選擇上圖中的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入下表(各舉一例)：
| 物質(zhì)類別 | 酸 | 堿 | 鹽 |
| 化學(xué)式 |
(3)以上圖中的物質(zhì)為原料(可配合其他化學(xué)原料)制取上圖中沒有的物質(zhì)，請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式：_______________
__________________________________；
(4)廈門市年人均水量為871 m3，只有全國年人均的40%，福建省年人均的25%，遠(yuǎn)低于國際年人均水資源的警戒線1 700 m3，有專家建議該市可從空中和海水中獲得水資源；
①從空氣中取水是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化，理由是_________________；
②從海水淡化廠排出的高濃度鹽溶液也是污染物，你認(rèn)為應(yīng)該如何處理？___________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
已知Zn+FeSO4＝Zn SO4＋Fe，該反應(yīng)屬于
A．置換反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下開展了一系列實驗探究活動，請按要求回答問題。
（一）粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗
九年級化學(xué)第
十一單元學(xué)習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們走進(jìn)實驗室按下圖的操作流程進(jìn)行實驗，回答下列問題：
（1）操作③的名稱是 ；
（2）下列折疊紙的情形中錯誤的是 （填字母序號）；
（3）為使折疊好的濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁應(yīng)采取的主要措施是 ；
（4）操作④中停止加熱的判斷依據(jù)是 ；
（二）白磷水下燃燒實驗
九年級化學(xué)第七單元設(shè)計了“白磷水下燃燒”的實驗，同學(xué)們按“圖甲”裝置實驗時遇到了許多問題，在老師指導(dǎo)下同學(xué)們設(shè)計了“圖乙”裝置進(jìn)行實驗，取得了很好的實驗效果，請按要求回答下列問題：
說明：① 圖乙的洗氣瓶B、C、D中裝置的吸收增效體均浸泡在水中
；
② 吸收增效體由疏松多孔的物質(zhì)制成，能增在物質(zhì)間的接觸面積；
（1）按照“圖甲”裝置實驗時遇到的問題有 （任寫一點）；
（2）用“圖乙”裝置實驗時，A中“水火相容”的現(xiàn)象十分明顯，寫出白磷水下燃燒的化學(xué)方程式 ；
（3）A中用耐酸堿蝕的鋼絲網(wǎng)罩住白
磷的目的是 ；
（4）實驗時洗氣瓶B的上部空間有較多白霧、C中白霧較少，D中無白霧，為進(jìn)一步提高對白霧的吸收效果，你認(rèn)為可采取的措施有 （任寫一點）。
（三）鋁鋅合金成分的測定實驗
學(xué)習(xí)合金知識后，同學(xué)們確立的研究課題—“鋁鋅合金中鋁含量的測定”，實驗裝置如右圖所示，實驗步驟如下
【步驟一】 將銅網(wǎng)包裹的合金樣品放入燒杯底部并用漏斗罩住，
再向燒杯中加入一定量的水；
【步驟二】 將量筒內(nèi)注滿水后倒扣在漏斗頸部（如右圖所示）
【步驟三】 將長頸漏斗插入燒杯內(nèi)，通過它將適量濃鹽酸注入
燒杯底部；
【步驟四】 完全反應(yīng)后測定并計算；
請回答下列問題：
（1）“步驟一”向燒杯內(nèi)加入水的液面應(yīng)處于 （填“A”、“B”或“C”）處；
（2）實驗中量筒的作用是 ；
（3）燒杯內(nèi)倒扣漏斗的主要作用是 ；
（4）同學(xué)們通過測定mg鋁鋅合金與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積計算出了合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計算時必須使用的另一個數(shù)據(jù)是 ；
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列對應(yīng)現(xiàn)象或事實的解釋不正確的是（ ）
| 選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解 釋 |
| A | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大 | 碳原子排列方式不同 |
| B | 熱脹冷縮 | 因為分子在不停運動 |
| C | 佝僂病和骨質(zhì)疏松癥 | 因為人體中缺乏鈣元素 |
| D | 用鋼制作導(dǎo)線 | 利用金屬的導(dǎo)電性 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)中，不可能由一種元素組成的是( )
①單質(zhì) ②氧化物�、刍衔铩、芑旌衔铩、莺趸衔�
A．①④ B．②③⑤ C．②③④⑤ D．②③
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4）氧化鈣中鈣元素顯+2價 ；