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【題目】構成人體細胞的基本物質是

A.蛋白質 B.維生素 C.無機物 D.水

【答案】A

【解析】構成人體細胞的基本物質是蛋白質.故選A.

練習冊系列答案
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【題目】白鎢礦主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢元素的化合價為(

A.+2 B.+3 C.+4 D.+6

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【題目】(10分)某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。

【學生板演】該反應的化學方程式 。

Ⅰ.定性探究

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現象,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質是什么呢?

【猜 想】針對疑問大家紛紛提出猜想。

甲組同學的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4

猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有

猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的。你認為不合理的猜想是哪一種并說出理由 。

【繼續(xù)實驗】

(1)丙組同學取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 。

(2)為了驗證其余猜想,各組同學取燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分別進行如下三組探究實驗。

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現象

試紙變色,比照比色卡,pH<7

產生白色沉淀

實驗結論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。

【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定。同時指出上述三個實驗探究中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學們經過反思發(fā)現了這兩處錯誤:

(1)實驗操作中明顯的一處錯誤是

(2)實驗方案探究中也有一個是不合理的,不合理的原因是 。

II.定量探究

取上述【演示實驗】反應后燒杯中的溶液100 g,設計如下實驗:

計算【演示實驗】反應后溶液中Na2SO4的質量分數是多少?(請列出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學習的特點。

(1)有下列微粒:①Na+ ②CuSO4 ③N60 ④CO32-。其中能表示化合物的是 (填序號,下同),其中能表示分子的是 ,①④兩種微粒構成的化合物屬于 (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

(2)氫氧化鎂可治療胃酸過多 Mg(OH)2+2HCl= +2H2O(填化學式),該反應屬于 反應;

(3)在一定條件下,A、B兩種物質反應可生成C、D(A、B、C、D均由分子構成)。反應前后的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是

A.該反應中共有4種原子

B.該反應中有單質生成

C.該反應中元素化合價都不變

D.化學變化中分子和原子均可再分

E.該反應中參加反應的A、B分子的個數比是4∶3

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【題目】7分鎂是一種用途廣泛的國防金屬材料,目前大部分鎂都是利用從海水中提取鎂鹽制得的,工藝流程如下圖所示:

請你根據上述材料,回答下列問題:

1操作①的名稱是 填“溶解”、“過濾”、“蒸發(fā)”之一。

2試劑C中溶質的化學式是 。

3從海水中提取MgCl2時,經歷了“MgCl2→MgOH2→MgCl2的轉化過程,請分析這樣做的目的是 。

4某;瘜W活動小組在實驗室用蒸餾水和氯化鎂配制了氯化鎂溶液,模仿海水進行氯化鎂含量的測定。學習小組的同學取該海水樣品190 g,向其中加入氫氧化鈉溶液,產生沉淀的質量與所加氫氧化鈉溶液質量的關系曲線如圖所示。請計算:上述海水樣品中氯化鎂的溶質質量分數是多少?精確到0.1%

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【題目】7分下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器。

1若以二氧化錳和過氧化氫溶液為原料制取氧氣,現要收集一瓶干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序為 填寫裝置序號字母。

②制取氧氣時,裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為 。

2利用該套裝置還可以在實驗室制取二氧化碳,石灰石和稀鹽酸反應后,剩余廢液中常含有少量鹽酸。若要檢驗該廢液中是否含有鹽酸,請你從“硝酸銀溶液、酚酞試液、pH試紙、熟石灰”中選用一種進行實驗,并簡述實驗過程

3若裝置A中盛放鋅粒和稀鹽酸,小明同學欲利用制備的氫氣來測定10 g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度雜質不反應,儀器連接順序為:A→C→B1→D→B2→B3。已知:Fe2O3 + 3H2 高溫 2Fe + 3H2O ,其中B1、B2、B3為3個濃硫酸洗氣瓶

連接儀器C的目的

②若裝置中連接B1,用B2裝置在反應前后質量的增加進行計算,則計算結果會 選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一。

③若測得B2增加的質量為a g,則該樣品中氧化鐵的質量分數為 可為分數形式

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【題目】下列物質中屬于有機高分子化合物的是

A.蛋白質 B.甲烷 C.葡萄糖 D.乙醇

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【題目】(5分甲圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線圖。

(1甲圖中,交點P表示的一條意義是________。

(2t1℃時,1OOgA的飽和溶液時所含溶質質量_______25 g。(填“大于”“小于”“等于”之一

(3將t2℃時A和B的飽和溶液(均無固體物質剩余分別降溫到tl℃,所得兩種溶液的溶質質量分數的關系是A_______B(填“大于”“小于”“等于”之一

(4如乙圖所示,20℃時,將一只試管放入盛有飽和B溶液的燒杯里,再向試管中加入幾小段鎂條和SmL稀鹽酸,試管內立即產生大量的氣泡,同時燒杯里的溶液變渾濁,請你解釋溶液B變渾濁的原因______________

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【題目】某河段水域中氮和磷含量過高,造成水葫蘆瘋長。這里的“氮”“磷”是指

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

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