寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
紅磷燃燒:
 

鐵絲燃燒:
 

雙氧水制取氧氣:
 

高錳酸鉀制取氧氣:
 

氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣:
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:紅磷燃燒生成五氧化二磷;
鐵燃燒生成四氧化三鐵;
雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣;
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣.
解答:解:紅磷燃燒的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;
鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;
雙氧水制取氧氣的文字表達(dá)式為:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
故填:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
點評:書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時,反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件要正確,要注意不能出現(xiàn)錯別字.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)用語填空:
①三個硫酸根離子
 
; ②三個二氧化硫分子
 
;
(2)寫出符號中數(shù)字“3”的含義:
①3O
 
;②Fe3+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對一未知金屬做了如下實驗:取一塊金屬,用小刀切下一塊并將其投入水中,該金屬漂浮于水面,并于水發(fā)生劇烈反應(yīng),在水面上急速轉(zhuǎn)動,四處游動,同時發(fā)出嘶嘶的響聲,立即熔化成一個閃亮的、銀白色的小球,并逐漸縮小,直至完全消失.請分析以上實驗現(xiàn)象,歸納出該金屬性質(zhì):
(1)物理性質(zhì)
 
.(至少兩點)
(2)化學(xué)性質(zhì):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是木炭還原氧化銅的實驗,加熱后,可觀察到①中試管里黑色固體變?yōu)?div id="9cx44si" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,試管②中發(fā)生的現(xiàn)象為:
 
證明反應(yīng)后生成了
 
(填化學(xué)式)和二氧化碳,在反應(yīng)中,氧化銅失去氧變成了銅,發(fā)生了
 
 反應(yīng)(填還原或氧化),體現(xiàn)了木炭的
 
性.
①中反應(yīng)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
①在氧氣中燃燒,生成黑色固體的化合反應(yīng)
 
,
②一種物質(zhì)跟氧氣反應(yīng),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成污染空氣的氣體.
 

③奧運會田徑比賽場上發(fā)令槍響后我們看到升起一股白煙,寫出產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用小刀將金屬鈉切下一小塊投入水中,金屬鈉浮在水面上與水劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量將鈉熔成一閃亮的銀白色小球.小球向各個方向游動,并逐漸變。詈笙В垰w納出金屬鈉的四點物理性質(zhì)和一條化學(xué)性質(zhì).
物理性質(zhì):①
 
;②
 
;③
 
;④
 

化學(xué)性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

尿素[CO(NH22]是一種含氮量較高的氮肥.請?zhí)羁眨?br />(1)尿素[CO(NH22]由
 
種元素組成;
(2)尿素[CO(NH22]中C:O:N:H元素的質(zhì)量比為
 

(3)尿素[CO(NH22]中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在做氫氧化鈉的性質(zhì)實驗時,甲同學(xué)將稀鹽酸滴入裝有氫氧化鈉固體的試管中,觸摸試管有灼熱感,他馬上得出結(jié)論:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會放出大量的熱.但乙同學(xué)提出異議:熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的.
(1)你認(rèn)為乙同學(xué)提出異議的理由是
 

(2)針對乙同學(xué)提出的異議,甲和乙兩同學(xué)對上述實驗進(jìn)行了探究.
【提出問題】氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否會放熱?
【猜想與假設(shè)】氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會放熱.
【實驗方案】可能用到的實驗儀器和藥品:氫氧化鈉固體、稀鹽酸、蒸餾水、燒杯、溫度計、玻璃棒、膠頭滴管.實驗過程:(請補充完成下列表格)
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

步驟①
取適量的氫氧化鈉固體放入燒杯中,加入適量的水,
 

 

步驟②
 
,
用膠頭滴管將稀鹽酸滴入步驟①所得的溶液中.
 
氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)會放出熱量
(3)丙同學(xué)取步驟②反應(yīng)后所得的溶液,繼續(xù)進(jìn)行試驗探究.他向溶液中滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色.因此他得出溶液呈中性的結(jié)論.你認(rèn)為的他的結(jié)論是否正確?
 
(填“是”或“否”),理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)儀器用途說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、用溫度計代替玻璃棒用于攪拌
B、燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器
C、實驗室里給物體加熱一般用酒精燈
D、膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

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同步練習(xí)冊答案