根據(jù)下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析:最具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組是( ▲ )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列哪組氣體都屬于空氣污染物 ( )
A.CH4、CO2、H2 B.CO2、HCl、N2 C.SO2、CO、NO2 D.HCl、N2、O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在光照或點(diǎn)燃條件下,氫氣和氯氣(化學(xué)式為Cl2)發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫(化學(xué)式為HCl),其反應(yīng)的微觀示意圖如下.下列說法錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)讀成:氫氣和氯氣在光照時反應(yīng)生成氯化氫
B.此反應(yīng)過程中只有化學(xué)變化,沒有物理變化
C.該反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有發(fā)生變化
D.在該過程中分子破裂成原子,原子又重新組合成新的分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法不正確的是 ( ▲ )
A、圖中能表示氫分子的是“”
B、反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變
C、該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物
D、該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1 :1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是( )
A.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
B.將5g某物質(zhì)完全溶解于95 g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是5%
C.飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液
D.將一定質(zhì)量某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,下圖是電解水制氫的簡易裝置圖。回答下列問題:
⑴ 電解水實(shí)驗(yàn)所用到的電源是直流電,則甲管
生成_____▲_______(選 填“氧氣”或“氫氣”)氣體,
b應(yīng)接電源_____▲________極(選填“正”或 “負(fù)”)。
(2)檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是 ▲ 。
(3)在實(shí)際操作時,常在水中滴加少量稀硫酸和氫氧化鈉溶液,這是為了 ▲ 。
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為____▲____。
(5)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為: 水 →通電 氫氣+氧氣 。其基本反應(yīng)類型是 ▲ 反應(yīng)(選填“化合”或“分解”),通過以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是水是由 ▲ 組成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的事( )
A. 用嘴吹滅酒精燈 B. 將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶
C. 取用較大塊狀固體藥品用鑷子 D. 把鼻孔湊近瓶口聞藥品的氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí) 驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將
導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即
伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫時,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是 。
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅_________(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量.下列說法正確的是( 。
A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7
B.K2Cr2O7屬于氧化物
C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46
D.C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2:5:1
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