某;瘜W(xué)小組同學(xué)從家中帶來(lái)淀粉、食鹽、純堿、泡打粉、去污粉和部分變質(zhì)的熟石灰6種固體物質(zhì).老師從中取出任意3種并編號(hào),讓小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)分別為哪種固體.
【查閱資料】.
1.該去污粉主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣.
2.該泡打粉的主要成分是碳酸氫鈉和有機(jī)酸.
3.熟石灰變質(zhì)的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
為順利完成任務(wù),小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了如下預(yù)備實(shí)驗(yàn).部分現(xiàn)象記錄如下:
實(shí)驗(yàn)1
取樣,加足量水充分溶解
實(shí)驗(yàn)2
取樣,加入適量稀鹽酸
淀粉 白色渾濁,試管底部有不溶物 無(wú)明顯現(xiàn)象
泡打粉 有氣體產(chǎn)生,試管底部有白色不溶物 有氣體產(chǎn)生
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
小組同學(xué)對(duì)老師提供的三種固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.部分現(xiàn)象記錄如下:
實(shí)驗(yàn)1
取樣,加足量水充分溶解
實(shí)驗(yàn)2
取樣,加入適量稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)3
取實(shí)驗(yàn)1上層清液,加入3滴酚酞溶液
固體Ⅰ 有氣體產(chǎn)生,試管底部有白色不溶物 有氣體產(chǎn)生
固體Ⅱ 固體溶解,形成無(wú)色溶液 有氣體產(chǎn)生 溶液變紅
固體Ⅲ 有白色渾濁,試管底部有白色不溶物 有氣體產(chǎn)生 溶液變紅
【得出結(jié)論】
(1)固體Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH
 
7 (填“>”、“<”或“=”);
(2)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知,固體Ⅰ是
 
,固體Ⅱ是
 

(3)小組同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為固體Ⅲ不能確定.請(qǐng)你設(shè)計(jì)確認(rèn)該固體的實(shí)驗(yàn)方案
 

【實(shí)驗(yàn)反思】
檢驗(yàn)和鑒別也是實(shí)際生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題.面對(duì)多種物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別,上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng)給我們的啟示是
 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,堿的化學(xué)性質(zhì),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:【查閱資料】3.熟石灰變質(zhì)是因?yàn)槲湛諝庵械亩趸,生成碳酸鈣;
【得出結(jié)論】
(1)有表中信息可知固體Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH;
(2)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)信息可解答;
(3)根據(jù)去污粉和部分變質(zhì)的熟石灰的性質(zhì)解答.
【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)檢驗(yàn)鑒別題的解答方法來(lái)分析解答.
解答:解:【查閱資料】3.熟石灰變質(zhì)是因?yàn)槲湛諝庵械亩趸迹商妓徕};方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
【得出結(jié)論】(1)固體Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液都能使酚酞變紅色,說(shuō)明水溶液顯堿性,故溶液pH>7;
(2)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知,固體Ⅰ的性質(zhì)是泡打粉的性質(zhì),故固體Ⅰ是泡打粉;固體Ⅱ的性質(zhì)是純堿的性質(zhì),故固體Ⅱ是純堿;
(3)小組同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為固體Ⅲ不能確定,設(shè)計(jì)確認(rèn)該固體的實(shí)驗(yàn)方案:取少量固體Ⅲ于燒杯中,加入足量的水溶解,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入足量稀鹽酸,若有氣體逸出,則固體Ⅲ為去污粉;若無(wú)氣體逸出,則為部分變質(zhì)的熟石灰.
【實(shí)驗(yàn)反思】
檢驗(yàn)和鑒別也是實(shí)際生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題.面對(duì)多種物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別,上述實(shí)驗(yàn)活動(dòng)給我們的啟示是:利用物質(zhì)的特性或性質(zhì)的不同點(diǎn)進(jìn)行檢驗(yàn)和鑒別;注意排除干擾,進(jìn)行有序比較.
答案:【查閱資料】3.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【得出結(jié)論】
(1)>( 2)泡打粉    (3)純堿(或Na2CO3
(3)取少量固體Ⅲ于燒杯中,加入足量的水溶解,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入足量稀鹽酸,若有氣體逸出,則固體Ⅲ為去污粉;若無(wú)氣體逸出,則為部分變質(zhì)的熟石灰.
【實(shí)驗(yàn)反思】利用物質(zhì)的特性或性質(zhì)的不同點(diǎn)進(jìn)行檢驗(yàn)和鑒別.注意排除干擾,進(jìn)行有序比較.
點(diǎn)評(píng):利用實(shí)驗(yàn)鑒別物質(zhì)是一類難度較大的化學(xué)題目.解答該類題目時(shí),要弄清涉及的各種物質(zhì)的性質(zhì),然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟逐步確定物質(zhì).
注意題目中的要求,弄清是要填物質(zhì)名稱還是化學(xué)式,或者是序號(hào).這也是一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式是C6H13NO2),下列有關(guān)亮氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、亮氨酸由四種元素組成
B、一個(gè)亮氨酸分子中含一個(gè)氧分子
C、亮氨酸由亮氨酸分子構(gòu)成
D、亮氨酸屬于一種化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

H7N9型禽流感是一種新型禽流感,由我國(guó)軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院研發(fā)的抗流感新藥帕拉米韋氯化鈉注射液已獲得加速審批通過(guò).這種新藥的上市,將為H7N9禽流感患者提供新的治療手段.帕拉米韋氯化鈉的化學(xué)式為C15H28N4O4,下列關(guān)于帕拉米韋氯化鈉說(shuō)法不正確的是( 。
A、帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量是318
B、帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成
C、帕拉米韋中碳、氫、氮、氧四種元素的原子個(gè)數(shù)比為15:28:4:4
D、帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為54.9%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請(qǐng)根據(jù)數(shù)字2的含義對(duì)下列符號(hào)進(jìn)行分類:
2N、N2、2Mg2+、SO2、2N2、SO42-
(1)選出的一組符號(hào)為
 

(2)分類依據(jù)是
 

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如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A處紅磷燃燒,B處紅磷不燃燒,由此得出的燃燒條件是
 

(2)熄滅A處火焰,可采用的方法是:
 
(寫出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)黃銅(銅鋅合金)中所含合金元素種類的不同,黃銅分為普通黃銅和特殊黃銅兩種,七三黃銅是一種普通黃銅,常用來(lái)制作彈殼.實(shí)驗(yàn)小組對(duì)某種彈殼的成分進(jìn)行分析,取64.3g樣品,放入300g稀鹽酸中充分溶解,產(chǎn)生的氣體與稀鹽酸質(zhì)量變化關(guān)系曲線如圖:
(1)讀圖知溶解樣品消耗稀鹽酸的質(zhì)量是
 

(2)計(jì)算樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留l位小數(shù))
(3)向溶解樣品后的溶液中滴加幾滴酚酞,繼續(xù)滴加10%的Na0H溶液,溶液恰好變?yōu)榧t色時(shí)消耗的NaOH溶液質(zhì)量是100g,溶解樣品的稀鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(2)銅與硝酸銀反應(yīng)
 

(3)電解水的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、X、Y、Z是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題.
(1)若甲是生命活動(dòng)中最重要的氣體單質(zhì),則甲是
 

(2)若甲既可以作氣體燃料,又可以用作還原劑冶煉金屬鐵.則甲的化學(xué)式是
 
;用其還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(3)若甲可以由Y與水在常溫下反應(yīng)制得,且可用來(lái)改良酸性土壤,則下列敘述正確的是
 
(填字母序號(hào)).
A.Y與水的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.甲易吸收空氣中的水分而變質(zhì),所以需密封保存
C.向滴有酚酞試液的甲的溶液中加入一定量的稀鹽酸,溶液最終為無(wú)色,則所得溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2
D.將少量Y加到甲的飽和溶液中,溶液變渾濁,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量一定減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題:

(1)甲圖中R物質(zhì)在室溫(20℃)時(shí)的飽和狀態(tài)為D點(diǎn),40℃時(shí)的飽和狀態(tài)為A點(diǎn),現(xiàn)將R溶液從A點(diǎn)狀態(tài)變到B狀態(tài),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并簡(jiǎn)述1個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作途徑:
①溶劑質(zhì)量不變:
 
;
②用不同于①的方法實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與①所得的是否相等
 
(填“是”或“否”或“不一定”).
(2)乙圖是表示M、N兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線.
①t℃時(shí),M物質(zhì)的溶解度為
 
;
②t℃時(shí),分別向50g M、80g N固體中各加入100g水,充分?jǐn)嚢瑁铝蟹治稣_的是
 
(填序號(hào)).
a.只有N有剩余;  b.只有M有剩余;  c.M、N均有剩余;  d.M、N兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
e.t℃時(shí)M、N兩種物質(zhì)的溶解度相同.

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