【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱，俗名，化學(xué)式不一致的是

A. 碳酸鈉 純堿 Na2CO3 B. 氫氧化鈉 苛性鈉 NaOH

C. 銀 水銀 Ag D. 氧化鈣 生石灰 CaO

【答案】C

【解析】試題分析：A、B、D符合事實(shí)，一致；C、銀的俗名為白銀，因此不一致。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，堿性最弱的是

A．牙膏（pH:8~9） B．雞蛋清（pH:7~8）

C．肥皂（pH:10~11） D．爐具清潔劑（pH:12~13）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)們使用下列裝置探究氣體的制取和性質(zhì)：請(qǐng)回答問題：

（1）將二氧化碳?xì)怏w緩緩的倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅。說明二氧化碳具有性質(zhì)，這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為 。

（2）小明在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止集氣瓶壁炸裂，正確的操作是 。

（3）小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。他將鎂和不同含碳量的鐵絲(鎂和鐵直徑均為0. 4mm)放入氧氣中燃燒，并將現(xiàn)象記錄在下表中。

物質(zhì)

鎂

含碳0.05％的鐵

含碳0.2％的鐵

含碳0.6％的鐵

燃燒時(shí)

的現(xiàn)象

劇烈燃燒，發(fā)出

耀眼白光，無火星

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

(未填)

①你認(rèn)為表中未填的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

②造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～E是初中常見的五種物質(zhì)。常溫下，A與B、C與D的狀態(tài)相同；D具有助燃性和氧化性，E是暗紫色的固體。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答：

（1）寫出物質(zhì)E的化學(xué)式 。

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ，基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。

（3）試從微觀解釋A與B化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過對(duì)比、歸納發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。

（1）請(qǐng)你仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三種氣體間存在的另外一個(gè)規(guī)律并排序。

規(guī) 律

排 序

示例：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度由大到小

CO2、CO、CH4

（2）對(duì)比下表內(nèi)的化學(xué)用語，請(qǐng)?jiān)谙卤碇辛谐鰞牲c(diǎn)共同點(diǎn)。

分組

第一組

第二組

對(duì)比項(xiàng)

CO2與SO2

C + O2CO2 與 3Fe +2O2Fe3O4

共同點(diǎn)

①

②

①

②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息，根據(jù)圖示下列說法錯(cuò)誤的是：

A.鋁的原子序數(shù)是13

B.鋁原子在反應(yīng)中易失去3個(gè)電子，形成陽離子

C.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g

D.鋁元素在元素周期表中處于第三周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1）寫出裝置圖中儀器B的名稱 。

(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮，應(yīng)從圖中選擇 （填字母代號(hào)）做為發(fā)生裝置來制取氧氣,用該裝置制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；若用F裝置收集氧氣氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端進(jìn)入。

（3）常溫下，乙烯（C2H4）是一種無色氣體，密度與空氣相近，難溶于水，不與空氣和水發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集乙烯時(shí)，除選擇F外，還可選擇的裝置是 。

（4）鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒說明氧氣具有 （填“氧化性”或“可燃性”）。

計(jì)算題（1分+2分+3分=6分）（相對(duì)原子質(zhì)量 N:14 H:1 S:32 O:16）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途經(jīng)。請(qǐng)從下列儀器中選擇適當(dāng)儀器，可用于用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收取氧氣。

（1）儀器C的名稱是 ；

（2）若用排空氣法收集氧氣，產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有 （填代號(hào)），裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是 。

（3）檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)收集滿的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列元素和人體健康的關(guān)系，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A．缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血 B．缺鈣會(huì)導(dǎo)致侏儒癥

C．缺鋅會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯，智力低下 D．碘攝入過量會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病

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