同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)知道，電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比為2∶1，但在實(shí)驗(yàn)時(shí)所得的數(shù)據(jù)是氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1(實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范)。

(1)請(qǐng)根據(jù)氫氣和氧氣的性質(zhì)分析原因____。

(2)電解水實(shí)驗(yàn)，可得出水是由氫、氧兩種元素組成的，解釋得此結(jié)論的理由____。

氧氣在水中的溶解性較氫氣要大由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，可得水是由氫、氧元素組成的 【解析】 (1)氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水，氧氣比氫氣更易溶于水，溶解在水中的體積多于氫氣，因此氫氣和氧氣的體積比略大于2：1； (2)由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變；電解水生成氫氣和氧氣，生成的氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成...
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第五單元化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型：填空題

(1)配平下列化學(xué)方程式： ____Al＋____HCl===____AlCl3＋____H2↑。

(2)鋁片投入氫氧化鈉溶液(提示：水參加了反應(yīng))中，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣(H2)，試寫(xiě)出化學(xué)方程式。___________________

26232Al＋2H2O＋2NaOH===2NaAlO2＋3H2↑ 【解析】 (1)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平，把AlCl3的計(jì)量數(shù)定為1，則Al、HCl、H2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為：1、3、，同時(shí)擴(kuò)大2倍，則Al、HCl、AlCl3、H2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為2、6、2、3； (2)鋁片投入氫氧化鈉溶液（提示：水參加了反應(yīng)）中，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣（H2），...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省內(nèi)江市招考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 海水曬鹽 B. 干冰升華 C. 高粱釀酒 D. 石蠟熔化

C 【解析】 A、海水曬鹽沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、干冰升華是二氧化碳的固體變成氣體，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、高粱釀酒產(chǎn)生的酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D、石蠟熔化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市2018屆九年級(jí)中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（　　）

A. 原子結(jié)構(gòu)模型

B. 空氣組成模型

C. 物質(zhì)分類(lèi)模型

D. 地殼中元素含量的模型

B 【解析】 A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，故A錯(cuò)誤； B、按體積計(jì)算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，模型描述與事實(shí)相符，故B正確； C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物沒(méi)包括在純凈物中，故C錯(cuò)誤； D、地殼中元素含量由多到少前五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故D錯(cuò)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市2018屆九年級(jí)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

為了創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”，下列措施中不合理的是（　�。�

A. 為治理霧霾，禁用化石燃料 B. 生活垃圾分類(lèi)袋裝

C. 植樹(shù)造林，綠化環(huán)境 D. 對(duì)轄區(qū)內(nèi)河道截污治污

A 【解析】 A、合理使用化石燃料，可減少霧霾，而不可禁用化石燃料，故錯(cuò)誤； B、垃圾分類(lèi)處理，可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，利于創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，故正確； C、植樹(shù)造林，綠化環(huán)境會(huì)凈化空氣，故正確； D、對(duì)轄區(qū)河道截污治污，可保護(hù)水資源，利于環(huán)境的保護(hù)，符合理念，故正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第四單元 自然界的水同步測(cè)試卷 題型：填空題

水是人類(lèi)寶貴的自然資源，與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

(1)通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)，可以知道水是由___組成。

(2)飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康，在實(shí)驗(yàn)室里可通過(guò)____方法來(lái)降低水的硬度。

氫、氧元素(H、O)蒸餾 【解析】 (1)電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素和氧元素組成的； (2)在實(shí)驗(yàn)室里可通過(guò)蒸餾方法來(lái)降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第四單元 自然界的水同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列微觀模擬圖中●和○分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、是由兩種單質(zhì)組成，屬于混合物，故錯(cuò)誤； B、是由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故錯(cuò)誤。 C、是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故正確； D、每個(gè)分子中含有兩種原子，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故錯(cuò)誤。 故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑。即通過(guò)設(shè)計(jì)一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽(yù)為“CO2催化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的突破性進(jìn)展”。據(jù)此，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是

A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B. 該轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化

C. 此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴(lài) D. 催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用

B 【解析】 A、CO2直接加氫制取汽油，消耗了大量的二氧化碳，可有效緩解全球溫室效應(yīng)，正確；B、CO2直接加氫制取汽油的過(guò)程中，汽油與二氧化碳、氫氣不是同一種物質(zhì)，變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、CO2直接加氫制取汽油，此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)，正確；D、在通常情況下CO2直接加氫不能制取汽油，通過(guò)設(shè)計(jì)一種新型多功能復(fù)合催化劑，實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油，催化劑...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)：2.3.1原子同步練習(xí) 題型：單選題

關(guān)于液態(tài)氧與氧氣，下列說(shuō)法正確的是(　　)

①物理性質(zhì)不相同 ②化學(xué)性質(zhì)相同 ③由不同種分子構(gòu)成 ④是不同種物質(zhì)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

A 【解析】 液態(tài)氧和氧氣分別屬于氧的液體和氣態(tài)，是同種物質(zhì)，由相同的分子構(gòu)成，僅狀態(tài)不同，物理性質(zhì)不同，其他都相同。故選A。

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