【題目】性質(zhì)決定用途,下列性質(zhì)與用途不相對應的是( )
選項 | 用途 | 性質(zhì) |
A | 氧氣用于焊接技術 | 可燃性 |
B | 二氧化碳用于滅火 | 不燃燒,不支持燃燒 |
C | 鹽酸用于除鐵銹 | 酸與金屬氧化物反應 |
D | 濃硫酸用作干燥劑 | 吸水性 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】氣體壓力傳感器可用于檢測密閉體系內(nèi)的氣壓變化,并以數(shù)字、曲線等多種形式形象地顯示出來。下圖1為空氣含量測定的實驗裝置。
連接好實驗裝置,將壓力傳感器接入電腦并打開,點燃燃燒匙內(nèi)的足量的紅磷并塞入集氣瓶。集氣瓶內(nèi)氣壓—時間關系如圖2所示
(1)圖像中CD段氣壓變化的原因是①_________________,②____________________;
(2)圖像中AB段氣壓不變的原因是_____________________,導致DE段氣壓變化的實驗操作是____________________
(3)圖1中集氣瓶內(nèi)空氣為224mL,其中氧氣的質(zhì)量為0.064g,要將氧氣完全消耗,理論上至少需要紅磷多少克______________________?
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【題目】下列物質(zhì)的名稱和化學式及物質(zhì)分類均正確的是
A. 氫氧化鋁—Al(OH) 3—堿 B. 硫酸鐵—FeSO4—鹽
C. 硫酸—H2SO3—酸 D. 葡萄糖—C2H5OH—有機物
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【題目】下列物質(zhì)中,前一種物質(zhì)是氧化物,后一種物質(zhì)是混合物的是
A、生石灰、熟石灰 B、碳酸、二氧化碳
C、水、澄清石灰水 D、膽礬、空氣
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【題目】下列實驗結論正確的是
①既能說明酸堿發(fā)生了中和反應,又能說明中和反應導致溫度計示數(shù)變小
②既能說明二氧化碳的密度比空氣大,又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既能說明水由氫元素、氧元素組成,又能說明生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為2:1
④既能說明二氧化碳易溶于水,又能說明二氧化碳是一種酸
A. ① B. ② C. ①② D. ③④
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【題目】用分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖。請從微觀角度回答下列問題:
(1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整_________________;
(2)此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有_________________;
(3)從微觀角度解釋此反應為化合反應的原因是_____________________________。
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。
①25℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度最大的是_______。
②35℃時,完全溶解40g甲物質(zhì)最少需要_______g水。
③要使35℃時接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是_________。
④現(xiàn)有操作步驟:a.溶解 b.過濾 c.降溫結晶 d.加熱濃縮;
若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟依次為_______(填字母序號)。
⑤將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。
⑥若甲是氫氧化鈉固體,要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。稱量氫氧化鈉固體,除要使用藥匙外,還需要用到下列儀器中的_______。
A.玻璃棒 B.燒杯 C.100mL量筒 D.電子天平
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