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16．如圖是電解水的簡易實驗裝置示意圖，下列有關敘述錯誤的是（　　）
A．a、b分別是電源的負極、正極
B．在水中加入少許氫氧化鈉，可以增強導電性
C．左邊試管中收集到的氣體能使帶火星木條復燃
D．電解水實驗說明，水是由氫元素和氧元素組成的

分析 根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結論分析判斷有關的敘述．電解水時正氧負氫，氫二氧一．

解答 解：
A、由上述分析可知，試管a中氣體較多，是氫氣，b收集的氣體較少是氧氣，a、b分別是電源的負極、正極，故正確；
B、在水中加入少許氫氧化鈉，可以增強導電性，故正確；
C、由電解水的簡易實驗裝置示意圖可知，左邊中收集的氣體較多是氫氣，具有可燃性，不能使帶火星木條復燃，故錯誤；
D、該實驗可證明水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，故正確．
故選C．

點評 本題的難度不大，了解電解水實驗的現(xiàn)象、結論即可分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．我國高鐵列車的發(fā)展，拉近了城市之間的距離．
（1）鋼軌建設需要大量的鋼材，鋼材屬于金屬材料．
（2）車廂內的裝修，盡量采用環(huán)保材料，防止板材釋放出一種對人體有害并有刺激性氣味的氣體，這種氣體是C．
A．氮氣   B．二氧化碳   C．甲醛    D．甲烷．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案，原理是它跟玻璃發(fā)生了化學反應：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關于物質X的組成，下列說法正確的是（　�。�
A．X的化學式是SiF4B．X是一種氧化物C．可能含有氧元素D．可能含有氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．化學興趣小組對某種粗鋅（主要成分為鋅，雜質不與酸反應）樣品中鋅的含量進行了測定，如圖所示，稱20g該粗鋅樣品置于燒杯（質量為58.8g）中，加入100g足量稀硫酸，待粗鋅完全反應后，稱得燒杯及燒杯中剩余物總重量為178.4g．
（1）反應過程中產生氫氣的質量為0.4　g．
（2）計算該粗鋅樣品中鋅的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列變化只涉及物理變化的是（　�。�
A．光合作用B．自然界中的碳循環(huán)
C．葡萄釀酒D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．
（1）t2℃時，甲的溶解度是30g．
（2）t3℃時，將51g的甲物資加入100g水中，充分攪拌后，所得溶液的質量是150g．
（3）將乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以增加溶劑（或水）的量，也可以降低溫度�?br />（4）t3℃甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃時，甲溶液的溶質質量分數(shù)＞（填“=”、“＞”或“＜”）乙溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學方程式是化學知識的“核心”，必須學會正確書寫．下列化學方程式書寫完全正確的是（　�。�
A．Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2B．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
C．CH4+2O2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CO2+2H2OD．CaCO3+HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某研究小組利用如圖所示裝置進行探究實驗．已知：①碳酸鎂加熱分解MgCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+CO2↑②氫氧化鈉溶液常用于吸收二氧化碳氣體

（1）裝置B中發(fā)生的反應C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO（用化學方程式表示）．
（2）裝置C中盛有足量的氫氧化鈉溶液，它的作用吸收二氧化碳．
（3）裝置D中無水氯化鈣的作用干燥氣體．
（4）裝置E中發(fā)生的反應3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（用化學方程式表示）．
（5）從環(huán)保角度看，該裝置有明顯不足之處是無尾氣處理裝置．
（6）圖中裝置F是安全瓶，能防倒吸，從實驗安全角度考慮，本實驗還應該在裝置BC之間添加裝置F．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列關于（NH4）2SO4的相對分子質量的計算式中，正確的是（　�。�
A．（14+1×4）×2+32+16×4B．（14×1×4）×2+32+16×4
C．14+1×4×2+32+16×4D．（14+1）×4×2+32+16×4

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