【題目】用化學(xué)符號填空:
1個(gè)硫原子____________;2個(gè)氧分子__________,2個(gè)氫原子___________;1個(gè)水分子_______;3個(gè)氮分子__________,氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)___________,空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是________,相對分子質(zhì)量最小的氧化物____________。
【答案】S 2O2 2H H2O 3N2 N2 H2O
【解析】
根據(jù)化學(xué)式、化合價(jià)的書寫及化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析解答。
化學(xué)式前面的數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù),1一般省略不寫,故1個(gè)硫原子化學(xué)式為S;2個(gè)氧分子為2O2,2個(gè)氫原子為2H;1個(gè)水分子為H2O;3個(gè)氮分子為3N2;
化合價(jià)標(biāo)于化學(xué)式中對應(yīng)元素的正上方故氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)表示為 ;
空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的為氮?dú),其化學(xué)式為N2;相對原子質(zhì)量最小的原子為H原子,故相對分子質(zhì)量最小的氧化物應(yīng)該是H與O組成的物質(zhì),故為H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中表示中學(xué)幾種常見的物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化,A是石灰石的主要成分,E、G為黑色的粉末,C為無色液體,H為紫紅色固體.(部分條件省略)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______C______D______E______F______
(2)寫出CO2和E反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:______,該反應(yīng)為______(選填:“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)
(3)寫出F和G的化學(xué)反應(yīng)方程式:______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)生成水的微觀模擬圖。
分析以上微觀變化過程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】尿素[CO(NH2)2]是農(nóng)村常用的化肥,請按要求進(jìn)行計(jì)算。
(1)尿素的相對分子質(zhì)量為__________。
(2)尿素中碳、氮元素的質(zhì)量比為__________。
(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(計(jì)算結(jié)果保留至)
(4)現(xiàn)有尿素和硝酸銨的混合物,已知其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。則混合物中尿素與硝酸銨的質(zhì)量比為__________,混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.鎵元素位于第四周期,其原子核外共有31個(gè)電子
B.鎵元素屬于金屬元素,鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
C.鎵的相對原子質(zhì)量為69.72g,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31
D.氧化鎵的化學(xué)式為Ga2O3,其中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)式中2的含義。
(1)2H_________。
(2)Mg2+_________。
(3)O ________。
(4)H2___________。
(5)2Cl—___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將白色固體X與黑色固體Y混合,可得到無色氣體A和混合固體B,Y在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。將淡黃色固體C點(diǎn)燃,伸進(jìn)盛有A的集氣瓶中,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
X________;Y_________;A_________;D________。
(2)按順序?qū)懗鲇嘘P(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式及相應(yīng)的基本反應(yīng)類型
①______________(____________);
②______________(____________)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器①和②的名稱:①_____________;②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)中在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是:_______________。
(3)制取氧氣的發(fā)生裝置是_________(填字母);B為向上排空氣法收集氧氣,將導(dǎo)管伸到集氣瓶底部的原因是__________;C為排水法收集氧氣,收集滿的標(biāo)志為_____________;若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇的收集裝置為_________(填字母)。
(4)某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是:_____________。(寫出一種)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①______________,②______________
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是_________(填寫裝置序號),反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______;若要收集較干燥的二氧化碳,可選用的收集裝置是______(填寫裝置序號)。
(3)用C裝置收集氧氣,要判斷氧氣是否集滿的方法是_____,則說明氧氣已經(jīng)收集滿了。
(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式________,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管里的導(dǎo)管口缺少了一團(tuán)棉花,放棉花的作用是________若同時(shí)采用D裝置來收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該_______,否則水槽內(nèi)的冷水會倒流,導(dǎo)致試管破裂。
(5)用裝置F代替裝置B制取氣體(固體藥品放在有孔隔板上,長頸漏斗內(nèi)加入液體藥品,液體浸沒固體時(shí)即反應(yīng))。在反應(yīng)過程中,用止水夾夾緊導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒液面下降,液體和固體分離,反應(yīng)就會減慢或停止。其原因是_________。
(6)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。說明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是________。
(7)一氧化氮是大氣污染物,但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮只能用排水集氣法。據(jù)此我們推測出一氧化氮具有的性質(zhì)是________(答出一點(diǎn)即可,但不可回答一氧化氮是一種氣體)。
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