Question

實驗室中可以用如圖（1）裝置來制取氧氣．

（1）寫出該反應的化學方程式________；在裝藥品前應首先進行________；收集氧氣的方法還可以用________．
（2）在實驗室中該裝置還可以用于制取的氣體有________．
（3）如圖（1）裝置中錐形瓶可用如圖（2）中的哪些儀器替代（填序號）________．
（4）某同學用了如圖（2）中的a、d、g、h儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置，請你推測該同學選用的化學藥品是________．
（5）帶火星的木條在盛過氧化氫溶液的試管中不能復燃，而在加熱或加入二氧化錳后能復燃．請你歸納影響過氧化氫分解速率的因素有________等．你認為帶火星的木條能否復燃與________有關．

Answer 1

解：（1）該裝置用于固體與液體不加熱制取氣體的反應，所以用該裝置制取氧氣應選用雙氧水和二氧化錳來制取，化學方程式是：2H₂O₂2H₂O+O₂↑；制取氣體的裝置實驗前一定要檢查裝置的氣密性；氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集．
（2）凡是固體與液體常溫下制氣體的反應都可用此裝置，實驗室制二氧化碳用的藥品是大理石和稀鹽酸，制氫氣用的藥品是鋅粒和稀硫酸，都是常溫下反應，但二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故此裝置還可用于制取氫氣．
（3）此裝置中的錐形瓶可用上圖中的燒瓶、試管、集氣瓶等代替．
（4）用圖（2）中的a、d、g、h儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置中有酒精燈，即為“固體加熱型”裝置，反應原理為加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀的方法．
（5）帶火星的木條在盛過氧化氫溶液的試管中不能復燃，而在加熱或加入二氧化錳后能復燃，可以看出溫度、催化劑影響了過氧化氫分解速率．帶火星的木條在空氣中不能復燃，而在純氧氣中能復燃，氧氣的體積分數(shù)（或濃度）與帶火星的木條能否復燃有關．
故答案為：
（1）2H₂O₂2H₂O+O₂↑；檢查裝置的氣密性；向上排空氣法．
（2）氫氣．
（3）b、d、e．
（4）高錳酸鉀．
（5）溫度、催化劑；氧氣的體積分數(shù)（或濃度）．
分析：（1）該裝置可用于固體與液體不加熱制取氣體的反應；制取氣體的裝置實驗前一定要檢查裝置的氣密性．
（2）凡是固體與液體常溫下制取氣體、能用排水法收集的氣體都可用此裝置．
（3）根據(jù)錐形瓶所起的作用進行分析解答．
（4）根據(jù)題意可知組裝成氧氣發(fā)生裝置有酒精燈，即為“固體加熱型”裝置，反應原理為加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀的方法．
（5）根據(jù)題意：在加熱或加入二氧化錳后能復燃，進行分析解答．
點評：本題綜合性較強，考查學生對實驗室制取氧氣的反應原理的理解與應用及靈活運用進行分析問題、解決問題的能力．