Question

實(shí)驗(yàn)室中可以用如圖1裝置來制取氧氣．
（1）寫出圖1該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）該裝置還可以用于制取的氣體有______．
（3）某同學(xué)用圖2中的A、D、G、H儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置，請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)選用的化學(xué)藥品是______；用這套裝置制取氧氣的主要操作有：①裝藥品 ②檢查裝置的氣密性 ③固定裝置 ④加熱 ⑤收集氣體 ⑥撤酒精燈 ⑦從水槽撤出導(dǎo)氣管．正確的操作順序是（填序號(hào)）______．
（4）帶火星的木條在盛過氧化氫的試管中不能復(fù)燃，而在加熱或加入二氧化錳后能復(fù)燃．請(qǐng)你歸納影響過氧化氫分解速率的因素有______等．你認(rèn)為帶火星的木條能否復(fù)燃與______有關(guān)．

Answer 1

解：（1）該裝置不需加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣可用此裝置，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，方程式是：2H₂O₂2H₂O+0₂↑；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，制取氫氣用鋅和稀硫酸反應(yīng)，均不需加熱，可選此發(fā)生裝置，但二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，而氫氣難溶于水，可以排水法收集，故該套裝置還可用來制取氫氣；
（3）該同學(xué)選擇了試管、鐵架臺(tái)和酒精燈，說明是用加熱固體的方法制取氧氣，選用的藥品可能是高錳酸鉀或氯酸鉀；用這套裝置制取氧氣的操作可概括為：查裝定點(diǎn)收移熄，故正確的操作順序應(yīng)是：②①③④⑤⑦⑥；
（4）根據(jù)題意：帶火星的木條在盛過氧化氫的試管中不能復(fù)燃，而在加熱或加入二氧化錳后能復(fù)燃，說明影響過氧化氫分解速率的因素有溫度和催化劑；帶火星的木條在空氣中不能復(fù)燃，而在氧氣中可以復(fù)燃，說明帶火星的木條能否復(fù)燃與氧氣的濃度有關(guān)；
故答案為：（1）2H₂O₂2H₂O+0₂↑；
（2）H_2；
（3）②①③④⑤⑦⑥；
（4）溫度、催化劑；氧氣的體積分?jǐn)?shù)（或濃度）．
分析：（1）該裝置不需加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣可用此裝置，并依據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；
（2）根據(jù)發(fā)生和收集裝置的特點(diǎn)并結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氫氣的方法分析解答；
（3）根據(jù)所選裝置判斷所用藥品，并依據(jù)加熱固體制取氧氣的操作步驟進(jìn)行回答；
（4）根據(jù)題意：帶火星的木條在盛過氧化氫的試管中不能復(fù)燃，而在加熱或加入二氧化錳后能復(fù)燃，說明影響過氧化氫分解速率的因素有溫度和催化劑；帶火星的木條在空氣中不能復(fù)燃，而在氧氣中可以復(fù)燃，說明帶火星的木條能否復(fù)燃與氧氣的濃度有關(guān)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取裝置的選取、反應(yīng)原理、步驟等知識(shí)的掌握和應(yīng)用，掌握相關(guān)知識(shí)才能正確解答．