8．下列敘述正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，可作燃料
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
C．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白霧
D．稀有氣體可作保護(hù)氣，因為稀有氣體不能與任何物質(zhì)反應(yīng)

分析 A、氧氣能夠支持燃燒、供給呼吸，不具有可燃性；
B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體；
C、紅磷在空氣或氧氣中能夠劇烈地燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙；
D、在一定條件下，稀有氣體能和某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

解答 解：A、氧氣能支持燃燒，但是不具有可燃性，不能做燃料．錯誤；
B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體．正確；
C、紅磷燃燒時，能夠產(chǎn)生大量的白煙，不能產(chǎn)生霧．錯誤；
D、在一定條件下，稀有氣體能和某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，例如氙氣在一定條件下能和氟氣反應(yīng)．錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題主要考查氧氣的性質(zhì)方面的知識，解答時要理解氧氣能夠支持燃燒，但是不能燃燒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示不同元素的原子．該反應(yīng)所屬的基本類型為化合反應(yīng)，參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2：1，分析這個反應(yīng)的微觀示意圖，總結(jié)得出化學(xué)反應(yīng)過程中的一條結(jié)論在化學(xué)變化中，分子可以再分原子不可再分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)使用鐵器的方法中，正確的是（　　）
A．盛放酸性食物B．儲存硫酸銅溶液
C．長期放置在潮濕的空氣中D．保持干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

9．莽草酸（化學(xué)式：C7H10O5）是制取抗“H7N9流感”藥物“達(dá)菲”的原料．莽草酸由3種元素組成，其中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．分子的性質(zhì)是哪些四點(diǎn)．分子的質(zhì)量和體積都很小、分子總是不斷運(yùn)動的、分子間是有間隔、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．結(jié)合水和溶液的相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，相對凈化程度較高的是蒸餾；
（2）水是化學(xué)實驗中常用的試劑，下列各組物質(zhì)能用水鑒別的是AC（填字母）
A．氫氧化鈉和硝酸銨    B．食鹽和蔗糖    C．高猛酸鉀和碘
（3）欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，完成此實驗的正確操作順序是④③⑤①②
①溶解   ②把配好的溶液裝入細(xì)口瓶    ③稱量   ④計算   ⑤量取
如果配制的溶液濃度小于10%則可能的原因左物右碼放反了（一點(diǎn)）
（4）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
①P點(diǎn)的含義是在t1℃時，a、c的溶解度都是20g．
②在t2℃時，向30克a物質(zhì)中加入50克水，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是75克．
③將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b＞a＞c
④a物質(zhì)中國含有少量c物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶方法提純a物質(zhì)（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．王芳同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后，對裝修新房的爸爸說“如果廚房不裝抽油煙機(jī)，家具將會粘滿油漬．”王芳這樣說的科學(xué)依據(jù)是（　�。�
A．分子很小B．分子在不斷運(yùn)動
C．分子之間有間隔D．分子可以分成原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．某溶液中含有N1個Fe3+，N2個H+，N3個Cl-，則N1．N2．N3滿足的關(guān)系式是3N1+N2=N3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗中，對應(yīng)現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是（　　）
選項實驗現(xiàn)象結(jié)論
A．用拇指堵住收集了氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火發(fā)出尖銳爆鳴聲試管中氫氣純凈
B．點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生該氣體是CH4
C．在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液，把帶火星木條伸入試管帶火星木條沒有復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不能分解放出氧氣
D．在燃燒匙里放少量硫，加熱，直到發(fā)生燃燒，然后把它伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶中硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出藍(lán)紫色火焰氧氣的濃度最大，燃燒越劇烈
A．A、B．B、C．C、D．D、

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