江西是個水都,在把贛江的水進行凈化的操作中,相對凈化程度最高的是( 。
A、吸附B、沉淀C、過濾D、蒸餾
考點:水的凈化
專題:空氣與水
分析:根據(jù)吸附、過濾、沉淀、蒸餾的凈水原理進行分析判斷即可.
解答:解:A、吸附可以除去水中的色素和異味,所得的水中含有可溶性的鈣鎂化合物,不是純水.
B、通過沉淀可使水中不溶性雜質(zhì)與水分離,所得到的水中可能還會含有小顆粒的固體及可溶性雜質(zhì),不是純水.
C、過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì),所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等,不是純水.
D、根據(jù)凈水的原理、方法可知,蒸餾得到的水為純水.蒸餾得到的水為純水,所以蒸餾的凈化程度最高.
故選:D.
點評:本題難度不大,凈化水通常所采取的沉降、吸附、過濾、蒸餾等操作中,由于蒸餾后所得到的水為純凈物,凈化程度最高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于金屬材料用途的說法中正確的是(  )
A、鉛的密度比鐵大,用鉛做菜刀、錘子會比鐵好
B、銀的導(dǎo)電性比銅好,所以通常用銀做電線
C、鈦合金與人體有很好的“相容性”,可用來制造人造骨等
D、焊錫和鋁熔點較低,都可用于焊接各種金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面四個反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
B、4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
C、C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
D、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中常見的下列現(xiàn)象,屬于物理變化的是( 。
A、鐵生銹B、汽油燃燒
C、瓷碗破碎D、牛奶變酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知1.505×1023個X氣體分子的質(zhì)量為8g,則X氣體的摩爾質(zhì)量是( 。
A、16g
B、32g
C、
64g
mol
D、
32g
mol

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對+3符號中“3”所表示的含義,說法不正確的是(  )
A、3H2--表示三個氫分子
B、SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧元素
C、Fe--表示鐵元素的化合價為+3
D、3O--表示三個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作或事故處理方法,正確的是(  )
A、蒸發(fā)時,當(dāng)蒸發(fā)皿中的液體完全蒸干后停止加熱
B、把98%的濃硫酸沿器壁注入盛有水的量筒內(nèi)稀釋
C、實驗中灑出的酒精在桌面上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
D、測試某溶液的pH時,先用水潤濕pH試紙,再將待測液滴到pH試紙上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,在試管口放一小團棉花的目的是( 。
A、防止試管破裂
B、防止水進入試管
C、防止氧氣產(chǎn)生太快無法收集
D、防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種重要的自然資源.下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是(  )
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于填充燈泡做保護氣
C、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好
D、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

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