【題目】根據(jù)如表信息，相關(guān)說法正確的是(　　)

溫度℃

溶解度/g

NaCl

KCl

NH4Cl

KNO3

20

36.0

34.0

37.2

31.6

40

36.6

40.0

45.8

63.9

60

37.3

45.5

55.2

110

A. 20℃時，NaCl的溶解度為36.0

B. 40℃時，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C. 60℃降溫到20℃時，KNO3和KCl的飽和溶液析出晶體較多的是KNO3

D. 40℃時，向100g水中加入50gNH4Cl充分溶解，溶液質(zhì)量為145.8g

【答案】D

【解析】

A、溶解度的單位是g，由表格數(shù)據(jù)可知，20℃時，NaCl的溶解度為36.0g，故選項不正確；

B、40℃時，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈28.6%，故選項不正確；

C、60℃時降溫到20℃時，KNO3和KCl的飽和溶液析出晶體的多少和溶液的質(zhì)量有關(guān)系，沒有指明溶液質(zhì)量無法確定，故選項不正確；

D、由表格數(shù)據(jù)可知，40℃時，氯化銨的溶解度為45.8g，也就是在該溫度下的100g水中最多溶解45.8g氯化銨就達到飽和狀態(tài)，飽和溶液的質(zhì)量為：45.8g+100g=145.8g，故選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有某鋁鐵鋅合金（A1﹣Fe-Zn）樣品8.3g，將其放入200g稀硫酸中，經(jīng)測定恰好完全反應(yīng)，蒸發(fā)結(jié)晶，稱量所得固體質(zhì)量為27.5g，則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�

A. 9.8% B. 6.26% C. 22.6% D. 19.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)，用鹽酸和氫氧化鈉進行“酸堿中和反應(yīng)”的探究，進行一段時間后發(fā)現(xiàn)沒有明顯變化，詢問老師才知道忘記滴加指示劑。因此，他們停止實驗，并在老師的指導(dǎo)下對燒杯內(nèi)的溶液中的溶質(zhì)的成分進行探究。

（提出問題）該燒杯內(nèi)的溶質(zhì)是什么？

（猜想假設(shè)）猜想一：NaCl 猜想二：NaCl和HCl

猜想三：NaCl和NaOH 猜想四：NaCl、NaOH和HCl

同學(xué)們討論后一致認為猜想四不合理，請你說出不合理的理由______________________（用化學(xué)方程式表示）。

（查閱資料）NaCl溶液呈中性。

（實驗探究）興趣小組甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下的實驗方案，請你幫助他們完成實驗報告的相關(guān)內(nèi)容。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學(xué)取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，滴入酚酞試液

溶液無變化

猜想一成立

乙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，加入_______。

有氣泡生成

猜想二成立

丙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，滴加適量的CuSO4溶液

沒有藍色沉淀產(chǎn)生

猜想____不成立

（評價反思）老師看了甲、乙、丙三位同學(xué)的實驗報告，指出甲同學(xué)的實驗結(jié)論不準(zhǔn)確，請你分析甲同學(xué)實驗結(jié)論不準(zhǔn)確的原因：___________。

（得出結(jié)論）猜想二成立

（拓展延伸）某同學(xué)在進行酸堿中和滴定實驗時，測得溶液的pH變化如下圖1所示，請回答下列問題：

（1）由圖1可知，該同學(xué)實驗操作是________________。

A．將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B．將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

（2）由圖1可知，在b點處溶液中溶質(zhì)是______________________。

（3）圖2為鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程，從微粒的角度分析，此反應(yīng)的微觀實質(zhì)_______________（合理答案即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】很多飲料中含有檸檬酸(C6 H8 O7)。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是　　

A. 檸檬酸由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成

B. 檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7

C. 檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 檸檬酸完全燃燒生成CO2、H2 O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組用如下裝置，進行有關(guān)碳及其氧化物的實驗圖中夾持儀器已略去。在完成氣密性檢查后加入藥品，并已設(shè)法在裝置中充滿二氧化碳。

(1)完成實驗，填好表格

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

緩緩?fù)ㄈ?/span>，點燃A處酒精噴燈一段時間。

木炭粉減少，D中有氣泡、石灰水變渾濁且 ____ 。

A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

___ 。

點燃B處酒精燈一段時間。

B處玻璃管內(nèi) ___ 。

說明 ___ 具有還原性。

停止通入二氧化碳，熄滅

A、B兩處火焰。

C中 ____ 。

C裝置的作用是 __

(2)質(zhì)疑有同學(xué)認為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認為是否需要并說明理由______。

(3)應(yīng)用取46.4g某種鐵的氧化物，用足量的CO與這種鐵的氧化物充分反應(yīng)，得固體33.6g，通過計算推測該鐵的氧化物中Fe與O的原子個數(shù)比______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從海水中可制備純堿和金屬鎂，其流程如圖所示。

(1)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)：a適量的鹽酸；b．稍過量的Na2CO3溶液；c稍過量的Ba(OH)2溶液。利用過濾等操作進行除雜，則加入這三種物質(zhì)的先后順序為______(填字母序號)。

(2)向飽和的氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳經(jīng)過一系列變化，最終可制得純堿。請寫出第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)寫出第Ⅵ步制取金屬鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

(1)寫出儀器名稱：a______，b______。

(2)在實驗室制取氣體實驗中，在加入藥品之前應(yīng)對發(fā)生裝置進行的操作是______。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取的發(fā)生裝置是：______填字母序號：用高錳酸鉀制取氧氣實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫紅色的可能原因是：______。

(4)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式______。寫出使用該反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點：寫條即可______。

(5)氫氣是一種難溶于水的氣體，其密度比空氣小，在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取，實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______填字母序號。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要，下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 點燃酒精燈 B. 過濾

C. 液體加熱 D. 量9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氣體的制取是初中化學(xué)常見的實驗（裝置氣密性均良好）。

①實驗室制取二氧化碳。

I 儀器 m 的名稱是_____。從長頸漏斗中加入的試劑名稱是_____。

II 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，觀察到石蕊變_____色。

III 用_____法收集一瓶二氧化碳。證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_____。

②實驗室制取氧氣。

I 取用二氧化錳操作正確的是_____（選填編號）。

II 用 3%左右的雙氧水可平穩(wěn)地制取氧氣�，F(xiàn)有 100g 15%的雙氧水，為稀釋成 3%的雙氧水，需加入_____g水。

III 如需制取 0.1 摩爾的氧氣，所需過氧化氫的質(zhì)量至少為多少克______？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）

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