小明在做過濾操作時(shí),選擇的儀器主要有:燒杯、鐵架臺(tái).漏斗,他認(rèn)為還缺少一種,那么他認(rèn)為缺少的儀器是(  )
A、玻璃棒B、試管
C、藥匙D、酒精燈
考點(diǎn):過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:過濾時(shí)用到的儀器有:漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺(tái)、玻璃棒等.
解答:解:過濾時(shí),要通過玻璃棒把泥沙水引入過濾器中,玻璃棒的作用是引流,在提供的儀器中缺少玻璃棒.
故選A.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)操作中,每種儀器都有各自的作用,要根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇適當(dāng)?shù)膬x器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是“我們周圍的空氣”單元一些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)換關(guān)系.已知M是一種暗紫色固體,A是黑色固體,N和D都是無色液體,且D為生活中最不可缺少的液體,B能使帶火星的木條復(fù)燃.

寫出下列物質(zhì)的名稱:M
 
,N
 
,A
 

寫出反應(yīng)①②的符號(hào)表達(dá)式:
 
,基本反應(yīng)類型:
 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量守恒定律是
 
化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總合等于反應(yīng)后
 
的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,其微觀原因是化學(xué)反應(yīng)前后原子的
 
、
 
、
 
沒有發(fā)生改變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度較高的是( 。
A、沉降B、過濾C、蒸餾D、殺菌

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)類型正確的是( 。
A、硫--淡藍(lán)色火焰--化合反應(yīng)
B、細(xì)鐵絲--火星四射--化合反應(yīng)
C、氫氣--淡藍(lán)色火焰--分解反應(yīng)
D、紅磷--大量白霧--氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從微觀上看,電解水發(fā)生改變的是( 。
A、水分子
B、氫原子、氧原子
C、氫元素、氧元素
D、氫分子、氧分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)變化過程中,包含了化學(xué)變化的是( 。
A、鐵絲編成鐵網(wǎng)
B、液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵?/span>
C、米飯燒焦
D、用活性炭吸附水中有顏色的雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑及操作方法
AZnCuSO4加水溶解、過濾、洗滌、干燥
BCO2HCl依次通過足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸
CCuFe2O3加入足量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
DFeCl3溶液CuCl2加入過量鐵粉、過濾
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知:A、B、C、D、E都由兩種元素組成,A、B、C含有同種元素,C、D、E含有同種元素;B是廣泛應(yīng)用的清潔能源;D、E所含元素種類相同,F(xiàn)含有A-E的所有元素.

試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
.B
 
.C
 
.D
 
.E.
 
.F
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案