用注射器向裝有大理石的小試管中注入一定量稀鹽酸，小試管中產(chǎn)生氣體，b處濕潤的紫色石蕊試紙比a處的先變成紅色，大試管底部的澄清石灰水變渾濁。

（1）該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的密度比空氣 ____________，能與水、澄清石灰水反應(yīng)。寫出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式①__________、②_______。

（2）打開止水夾，可觀察到 ___________，說明二氧化碳?xì)怏w不支持燃燒。

（3）加熱變紅的石蕊試紙，試紙又變回紫色，說明____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年江西省宜春市萬載縣四校聯(lián)考九年級(jí)（上）期末化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是（　�。�

A. 聞氣體氣味 B. 檢查裝置氣密性

C. 滴管洗滌后插回原瓶 D. 塞緊橡皮塞

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于分子和原子的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子和原子的質(zhì)量都很小

C. 分子是化學(xué)變化中最小的粒子 D. 分子和原子都能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列滴管使用圖示正確的是( )

A. 取液時(shí)擠出空氣 B. 攪拌

C. 滴加液體 D. 將殘留溶液的滴管倒持

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 顏色 B. 密度 C. 揮發(fā)性 D. 可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某農(nóng)民購得的硝酸銨（）化肥經(jīng)質(zhì)檢部門檢驗(yàn)含氮量為（雜質(zhì)不含氮元素），從而可知該農(nóng)民所購化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

通過觀察顏色即可鑒別的是（ ）

A. 鐵絲和銅絲 B. 氧氣和空氣 C. 軟水和硬水 D. 木炭和二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福．

（1）如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳利用技術(shù)：

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，生成甲醇（CH4O）與水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是_____________（填序號(hào)）

A．該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念

B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

（2）流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_________________。

（3）人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng)：CO2+2M═CO（NH2）2+H2O，物質(zhì)M的化學(xué)式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì)

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體

D. 向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量，溶液由藍(lán)色變紫色再變紅色

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同步練習(xí)冊答案