17．對下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是（　�。�
生活中的現(xiàn)象解釋
①墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷運動
②乙醇、油漆需要密閉保存分子質(zhì)量很小，故液體均易揮發(fā)
③濕衣服在陽光下比陰涼處干得快溫度升高，分子運動速度加快
④石油氣加壓可貯存在鋼瓶中分子間有間隔，加壓使得間隔縮小
A．①B．②C．③D．④

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：①墻內(nèi)開花墻外香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項解釋正確．
②乙醇、油漆需要密閉保存，是因為含有的分子是在不斷運動的，向四周擴(kuò)散，為防止會運動到空氣中造成浪費，需要密閉保存，故選項解釋錯誤．
③濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，是因為陽光下溫度高，分子運動的速度加快，故選項解釋正確．
④石油氣加壓可貯存在鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）山藥中含有堿性皂角素，皮膚粘上會奇癢難忍，你認(rèn)為可涂廚房中的食醋來止癢．
（2）森林火災(zāi)時，常砍伐出一條隔離帶的目的是移走可燃物．
（3）“民以食為天”，我們的主食通常為米飯、饅頭，其中富含的營養(yǎng)素為糖類．
（4）某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，請用化學(xué)方程式表示其原理CaO+H2O═Ca（OH）2．
（5）廚房中的 下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是B．
A、不銹鋼炊具  B、橡膠手套   C、純棉圍裙
（6）霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物，如果超過大氣的自凈能力，就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象，請分析下列污染物中，會導(dǎo)致霧霾的是D（填序號）．
A、二氧化硫   B、臭氧    C、一氧化碳    D、PM2.5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列生產(chǎn)過程中，不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
　蕪湖融匯化工		B．
　淮南化肥生產(chǎn)		C．
　宣城宣酒釀造		D．
淮北煤炭挖掘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖回答：
（1）如圖中丙物質(zhì)的溶解度與氣體物質(zhì)溶解度受溫度影響變化趨勢相似．
（2）t1℃時，250g甲物質(zhì)的飽和溶液中，含甲物質(zhì)為50g．
（3）t3℃時，取等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量最小的是甲物質(zhì)．
（4）下列敘述錯誤的是ABC．
A．t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能相等
B．t2℃是，甲、乙物質(zhì)溶解度相等，則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等
C．t3℃時，甲、乙、丙三物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體最多的是甲．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗小組欲利用氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)探究中和反應(yīng)過程中的熱量變化．請你參與探究實驗．
（1）實驗小組設(shè)計了如下方案：在裝有20 mL10%的NaOH溶液小燒杯中不斷滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%濃硫酸，邊滴加邊攪拌，并用溫度計測量實驗過程中燒杯內(nèi)液體溫度的變化情況．請你分析該實驗方案中存在的不足，提出兩點改進(jìn)措施：將濃硫酸換成稀硫酸、邊滴邊攪拌改為一次性加入或做好保溫措施等．
（2）實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．
（3）如圖為該反應(yīng)中溫度與滴加的硫酸質(zhì)量變化關(guān)系的理論值和測量值的曲線比較情況．
①圖示說明實驗中測得的中和反應(yīng)放出的熱量比理論上的值低（填“高”或“低”）；
②請指出造成理論值和測量值差異的一點原因：實驗過程中有部分熱量散失；
③圖中溫度達(dá)到最高值后降低的原因是溫度達(dá)到最高值后，反應(yīng)停止，再加稀硫酸相當(dāng)于對溶液進(jìn)行稀釋．
（4）實驗小組欲進(jìn)一步探究影響氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)放熱快慢的因素，你認(rèn)為有哪些呢？請?zhí)岢霾孪�，并證明．
猜想：NaOH濃度
實驗方案：取相同體積不同濃度的NaOH溶液，分別加入相同濃度相同體積的稀硫酸溶液，測量實驗過程中的溫度變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．現(xiàn)有鹽酸、稀硝酸、氫氧化鈣三瓶標(biāo)簽遺失的溶液，為了鑒別他們，小剛先將它們貼上標(biāo)簽，分別為A、B、C，并按如圖步驟進(jìn)行實驗，記錄相應(yīng)的實驗現(xiàn)象：
（1）寫出試劑的名稱：①是無色酚酞溶液、②是硝酸銀溶液．
（2）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖為M、N 兩種固體飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（C%）隨溫度（t）變化的曲線．
（1）t℃時，M 的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2：5．
（2）t℃時恒溫蒸發(fā) 100g N 的溶液，蒸發(fā) 15g 水、得到 10g N 的晶體（不含結(jié)晶水），由此判斷原 100g N 的溶液是否飽和飽和，并說明理由t℃時，N物質(zhì)的溶解度是40g，所以15g水可以溶解6g固體，但是得到10gN的晶體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖為實驗室常用的實驗裝置示意圖，請回答下列問題：

（1）若實驗室需制取干燥的CO2氣體，你選擇的干燥裝置是A（寫裝置編號，下同）收集裝置是E；
（2）若實驗室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集，請推測X氣體一條可能的性質(zhì)密度比空氣的小等；
（3）D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性，在不與其他裝置連接時，請說明其檢驗方法及氣密性良好的標(biāo)志關(guān)閉彈簧夾，向長頸漏斗中注水，直到長頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，證明該裝置氣密性良好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．某化學(xué)課題小組通過查閱資料得知：固體草酸（H2C2O4•2H2O）受熱可分解，其化學(xué)方程式為H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+3H2O，該課題小組的同學(xué)在實驗室分別進(jìn)行了如下實驗，請回答下列問題：
（1）若要確定C中收集的氣體中有沒有CO2，應(yīng)該在下圖中氣體通入C裝置之前添加一個盛有澄清石灰水的檢驗裝置．

（2）乙同學(xué)為了驗證草酸的分解產(chǎn)物設(shè)計了四個方案，分別將混合氣體（包括水蒸氣）依次通過足量的下列試劑，你認(rèn)為其中最合理的方案是D．
A．石灰水、灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液
B．無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水
C．石灰水、無水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水
D．無水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水．

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同步練習(xí)冊答案