分析 (1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的表達(dá)式,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)收集方法確定收集裝置;
(3)收集氧氣要根據(jù)其密度和溶水性;檢驗(yàn)要根據(jù)其助燃的性質(zhì);
(4)根據(jù)B裝置的特點(diǎn)選擇藥品和反應(yīng)原理;
(5)從固體加熱后可生成水蒸氣,流入試管使試管炸裂考慮;
(6)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物制取氨氣,因此需要加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集.
解答 解:(1)圖中ab分別是試管、水槽;
(2)用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,同時(shí)生了氯化鉀,反應(yīng)的表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;屬于加熱固體制取氣體,可選用發(fā)生裝置A,由于氧氣密度比空氣略大,不易溶于水,可用C或裝置E收集,收集較純氧氣用C裝置收集;反應(yīng)開始前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)完畢后,先把導(dǎo)管從水中取出,熄滅酒精燈,防止水倒吸炸裂熱的試管;
(3)氧氣密度大于空氣的密度,可用向上排空氣法收集;因氧氣有助燃的性質(zhì),可用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿.
(4)B裝置屬于固液常溫型,制取氧氣時(shí),可選用過氧化氫溶液和二氧化錳,反應(yīng)表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;檢查裝置B氣密性的方法是:將該裝置中的導(dǎo)氣管用彈簧夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出長(zhǎng)頸漏斗的下端管口,若能觀察到長(zhǎng)頸漏斗中有一段水柱,即可證明裝置不漏氣.
(5)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是:防止冷凝水倒流到熱的試管底部而使試管破裂;
(6)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物制取氨氣,因此需要加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集.
故答案為:(1)試管;水槽;(2)AC;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;導(dǎo)管從水中取出;熄滅酒精燈;水倒吸炸裂熱的試管;(3)氧氣密度比空氣大;助燃性(可支持燃燒).(4)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;長(zhǎng)頸漏斗中有一段水柱.(5)防止水蒸氣冷凝回流到試管底部引起試管炸裂;(6)A;D.
點(diǎn)評(píng) 通過回答本題知道了反應(yīng)裝置的選擇分為:固固加熱型、固液不加熱型,收集方法要根據(jù)氣體的溶解性和密度考慮.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱量固體藥品時(shí),砝碼放在左盤,被稱量物質(zhì)放在右盤 | |
B. | 洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi) | |
D. | 為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液時(shí)標(biāo)簽不能向著手心 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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