【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，判斷下列做法中正確的是（ ）
A.廚房煤氣泄漏，迅速開啟排氣扇
B.用泡沫滅火器撲滅圖書、檔案的失火
C.用肥皂洗滌衣物產(chǎn)生泡沫的情況，可以粗略判斷水的硬度
D.山林著火時(shí)，要向著順風(fēng)方向奔跑，盡快離開火災(zāi)區(qū)。

【答案】C
【解析】A、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，開啟排氣扇會(huì)產(chǎn)生電火花，引燃混合氣體，有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，A不符合題意；
B、泡沫滅火器會(huì)噴出液態(tài)物質(zhì)，能在檔案上留下痕跡，破壞檔案，應(yīng)用滅火時(shí)不留痕跡的液體二氧化碳滅火器，B不符合題意；
C、向水樣中加入肥皂水，振蕩，如泡沫多則是軟水，如泡沫少則是硬水，C符合題意；
D、山林著火時(shí)，火勢(shì)蔓延的方向與風(fēng)向一致，要盡快離開火災(zāi)區(qū)，必須向著逆風(fēng)方向奔跑，D不符合題意。
所以答案是：C。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解硬水與軟水(硬水和軟水的鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水)，還要掌握燃燒與燃燒的條件(燃燒的條件：（缺一不可）（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）溫度達(dá)到著火點(diǎn))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)失誤的處理不正確的是（ ）
A.酒精燈傾倒失火，用濕抹布蓋滅
B.氫氧化鈉不慎浩到皮膚上，要立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液
C.濃硫酸粘到皮膚或衣服上，立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液
D.向量筒傾倒液體超過刻度線時(shí)，多余部分倒回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.可以通過降低著火點(diǎn)的方法來滅火
B.玻璃屬于無機(jī)非金屬材料
C.使用可降解塑料可緩解白色污染
D.電解水實(shí)驗(yàn)中正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)課上，老師拿出一個(gè)包裝袋，上面寫著“食品保鮮劑”，讓同學(xué)們對(duì)它的成分進(jìn)行探究．
老師為同學(xué)們提供了如下信息：
⑴食品保鮮劑是利用它的有效成分能吸收空氣中氧氣或水蒸氣來防止食品腐敗的．
⑵此袋保鮮劑的有效成分是以下四種物質(zhì)中的一種：①生石灰②氫氧化鈉固體③鐵粉④濃硫酸
[初步探究]
（1）同學(xué)們經(jīng)過討論，一致認(rèn)為上述四種物質(zhì)中的氫氧化鈉固體和濃硫酸都不適合做食品保鮮劑，理由是 ．
（2）同學(xué)們打開保鮮劑的包裝，觀察到包裝袋內(nèi)的物質(zhì)為白色固體，則該保鮮劑的有效成分一定不是 ．
（3）[實(shí)驗(yàn)探究]同學(xué)們對(duì)該袋物質(zhì)的成分進(jìn)行了如下研究，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

步驟1：取少量樣品于試管中，加入適量的水振蕩

形成白色渾濁液體，用手觸摸試管外壁感到發(fā)熱

該樣品中一定含有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

步驟2：過濾步驟1中所得渾濁液體，將濾渣和濾液分別放入兩支試管中

向盛有濾渣的試管中加入足量的稀鹽酸

白色固體消失，有氣泡產(chǎn)生

該樣品中還一定含有的物質(zhì)是

向盛有濾液的試管中通入二氧化碳?xì)怏w

溶液變渾濁

不能確定的物質(zhì)是


（4）[拓展應(yīng)用]同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)，有的食品采用充氣包裝的保鮮，對(duì)所充氣體的基本要求為：①無毒；②；③廉價(jià)易獲得．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移，幫助學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)。下列類推正確的是（ ）
A.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)室中，點(diǎn)燃H2前需要驗(yàn)純，則點(diǎn)燃其它可燃性氣體前也需要驗(yàn)純
C.單質(zhì)中只含一種元素，則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.在化合物里，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不能用來鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是( )
A.通入澄清石灰水
B.觀察顏色
C.通入紫色石蕊試液
D.點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，則：①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2 ②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn ③若溶液甲是藍(lán)色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2 ④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2 ． 上述四種說法正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽城盛產(chǎn)的松花蛋，又稱皮蛋、變蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為：鴨蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，純堿0.53Kg，食鹽0.35Kg。加工時(shí)，將純堿、食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反應(yīng)，冷卻后得到料液，再加入鴨蛋浸漬。請(qǐng)回答下列問題：
（1）鴨蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素有水和。
（2）生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，其原因是。
（3）靜置后，取少量的上層料液，稀釋后滴加無色酚酞試液，料液應(yīng)變?yōu)?/span>色
（4）同學(xué)們對(duì)上層料液的成分產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你一起參加他們的探究活動(dòng)。
【提出問題】料液中含有哪些溶質(zhì)？
【交流討論】①一定含有NaOH、NaCl
②可能還含有其它溶質(zhì)
甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2
乙同學(xué)推斷只有Na2CO3
丙同學(xué)推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3
通過進(jìn)一步討論，大家一致認(rèn)為丙同學(xué)的推斷是錯(cuò)誤的，理由是（用化學(xué)方程式表示）。
（5）【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取少量上層料液，滴加稀鹽酸

無明顯現(xiàn)象

另取少量上層料液，滴加溶液

產(chǎn)生白色沉淀


（6）【探究結(jié)論】同學(xué)的推斷是正確的。
（7）【知識(shí)應(yīng)用】①皮蛋食用時(shí)加入一些食醋，可以去除氨味和澀感，原因是。
②料液中起主要作用的是燒堿�，F(xiàn)行配方中，直接用燒堿代替石灰和純堿作用生成的燒堿。若加工10Kg的鴨蛋，需要燒堿的質(zhì)量是千克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（ ）
A.用澄清石灰水區(qū)別CO和CO兩種氣體
B.用水來區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末
C.用蒸餾水區(qū)別NH4NO3和NaOH兩種白色固體
D.用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案