分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳密度比空氣大,溶于水進行分析;
(3)根據(jù)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡均勻連續(xù)冒出時,開始收集,氧氣密度比空氣大,有助燃性進行分析;
(4)根據(jù)實驗室制取甲烷的反應物是固體,反應條件是加熱,甲烷密度比空氣小、難溶于水進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是錐形瓶;
(2)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳密度比空氣大,溶于水,所以實驗室制取和收集CO2的組合是BC;
(3)用雙氧水制取氧氣時,為了要得到平穩(wěn)的氧氣流,可以將B裝置中的儀器②換成分液漏斗,用E裝置收集一瓶較純凈氧氣,當觀察到氣泡均勻連續(xù)冒出,時才能開始收集,改用F裝置進行排空氣法收集氧氣,則氣體應從b口進入,并用帶火星的木條,靠近另一端玻璃導管開口處,若觀察到木條復燃,說明氧氣已經(jīng)收集滿了;
(4)實驗室制取甲烷的反應物是固體,反應條件是加熱,甲烷密度比空氣小、難溶于水,所以要制取甲烷,可選用的發(fā)生裝置是A,可選用的收集裝置是:D或E.
故答案為:(1)試管,錐形瓶;
(2)BC;
(3)分液漏斗,氣泡均勻連續(xù)冒出,b,帶火星的木條,木條復燃;
(4)A,D或E.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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