科目:初中化學 來源:2020年江蘇省鹽城市響水縣中考一模化學試卷 題型:單選題
下列能作為復合肥料的是()
A.KCl
B.(NH4)3 PO4
C.NaNO3
D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學 來源:2020年河南省南陽市內鄉(xiāng)縣中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列圖示實驗操作不正確的是
A.測定空氣里氧氣的含量 B.檢查裝置的氣密性
C.稀釋濃硫酸 D.證明CO2密度比空氣的大
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科目:初中化學 來源:滬教版(上海)九年級化學上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:多選題
下列關于實驗室制取氧氣的說法中,正確的是
A. 必須選擇含氧的物質作原料
B. 必須用排水法收集氧氣
C. 必須使用催化劑
D. 酒精燈不是一定要用
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科目:初中化學 來源:滬教版(上海)九年級化學上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測題 題型:單選題
下列物質燃燒時,能產生濃厚的白煙的是( )
A.木炭 B.鐵絲 C.紅磷 D.硫
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科目:初中化學 來源:2020年河南省信陽市商城縣中考三;瘜W試卷 題型:流程題
通過海水曬鹽可得到粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如圖。
(1)加入過量試劑X的目的是_____。
(2)若在實驗操作中,稀鹽酸不小心稍加過量了,經分析可知也并不會對精鹽有任何影響,原因是___。
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科目:初中化學 來源:2020年河南省信陽市商城縣中考三;瘜W試卷 題型:填空題
鋰和鈉在元素周期表中位于同一族,它們的化學性質相似。如圖是鋰元素部分信息。則鋰離子符號為____;氫氧化鋰與稀硫酸反應生成鹽的化學式是_________。
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省揚州市教育集團中考二;瘜W試卷 題型:實驗題
某礦樣含有大量的 CuS 及少量其它不溶于水、不與酸反應的雜質。實驗室中 以該礦樣為原料制備CuSO4·5H2O晶體,并最終制取堿式碳酸銅。
I. 制備CuSO4·5H2O晶體
(1)礦樣中 CuS 在空氣中焙燒生成了 CuO,反應方程式為___;
(2)在實驗室中,欲用 98%、密度1.84g/cm3的濃硫酸配制500 g質量分數10%的稀硫酸, 需要的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還有___。稀釋過程___(填“放熱”或“吸 熱”)。
(3)若在實驗室中完成系列操作 a,主要步驟為____→降溫結晶→____→洗滌→低溫干燥。(以上選填字母)
II. 制備堿式碳酸銅
(4)實驗室制備堿式碳酸銅的反應原理為:(將短線上的物質補充完整)
____↑+2Na2SO4。
(5)分別取 50mL一定濃度的CuSO4溶液與Na2CO3 溶液混合,發(fā)現反應后燒杯底部出現大量藍綠色沉淀。查閱資料得知藍綠色沉淀中混有難溶于水的堿式硫酸銅[Cu2(OH)2SO4]。為確定該物質,經過濾、洗凈后取少量固體于試管中,加入足量稀鹽酸將固體完全溶解,再滴加幾滴____溶液出現白色沉淀,證明含有Cu2(OH)2SO4。
(6)按最佳配比進行實驗制備堿式碳酸銅,反應過程中測得數據如下:
溫度/℃ | 60 | 65 | 75 | 80 | 90 |
沉淀量/g | 1.295 | 1.303 | 1.451 | 1.340 | 1.292 |
據此分析制備反應控制的適宜溫度是____,推測 90°C固體較少的原因是____。
(7)查閱資料可知堿式碳酸銅的組成有多種,可用xCu(OH)2•yCuCO3表示。某小組利用 以下裝置測定某堿式碳酸銅樣品的組成:(資料:堿式碳酸銅受熱分解成三種常見的氧化物;堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉的混合物)
①加熱時持續(xù)通入N2的目的是____,D 裝置的作用是____。
②稱取 32.0g 樣品,充分反應后得到 24.0g 殘留物,B 增重 3.6g,C 增重 4.4g。該樣品的化學式為____。若對調 B 和 C 裝置的位置,____(填“能”或“不能”)測算出該樣品的化學式。
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科目:初中化學 來源:2020年山東省淄博市中考模擬化學試卷 題型:單選題
科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在。在下列假設(猜想)引導的探究肯定沒有意義的是( )
A.探究鐵生銹是否與氧氣有關
B.探究木炭在空氣中燃燒可能有一氧化碳生成
C.探究鹽酸中能使紫色石蕊試液變紅的粒子是H+
D.探究滴加了酚酞試液的中和反應后的無色溶液中可能含有氫氧化鈉
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