下列圖示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A.測(cè)定空氣里氧氣的含量 B.檢查裝置的氣密性

C.稀釋濃硫酸 D.證明CO2密度比空氣的大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。請(qǐng)回答下列有關(guān)的問題。

（1）下圖是自來水廠凈水過程示意圖：

①圖中A池是_______池；在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是_______。

②人們?nèi)绻L(zhǎng)期飲用硬水，體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石。因此，硬水必須軟化才可飲用，日常生活將水___________可使硬水軟化。

③水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要_________。

（2）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)過程：

①氣體a為_____；

②通電時(shí)反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為___________；

③通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是：_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 走進(jìn)溶液世界 3.2 溶液 同步測(cè)試卷 題型：單選題

為了救治病人，需要配制生理鹽水（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%）1000g，下列配制過程正確的是（　�。�

A.只需要托盤天平和量筒兩種儀器

B.用托盤天平稱取9g氯化鈉

C.配制生理鹽水可以用粗鹽

D.用量筒量取100mL水

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一模化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

（1）可燃物燃燒除需氧氣外，還需滿足什么條件？

（2）氫能源已被廣泛關(guān)注。氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是什么？（答出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空�？諝庵畜w積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是____________。洗滌劑能除去油污，是因?yàn)樗哂衉_________功能。人體缺一種微量元素____________（填元素符號(hào)）或該元素過量都會(huì)引起甲狀腺腫大。除去硬水中過多的___________（填離子符號(hào)）。和Ca2+就可得到軟水。寫出一種復(fù)合肥料的化學(xué)式____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

河南名吃胡辣湯營(yíng)養(yǎng)美味，下列用到的食材中富含維生素的是

A.小麥粉 B.大蔥 C.牛肉 D.紅薯粉條

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測(cè)題 題型：填空題

請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。

（1）從分類角度：空氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。

（2）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是 （填名稱）。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，圖3可表示空氣微觀模型的是 （填標(biāo)號(hào)）。

（3）從變化角度：

已知：常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃，氧氣沸點(diǎn)-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是 。將該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積，其主要成分是 。

（4）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖4所示。

①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為 。

②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ （填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)。

（5）從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣措施合理的是 （填標(biāo)號(hào)）。

A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣 B．推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測(cè)題 題型：單選題

為了得到較純凈的氮?dú)�，某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是（ ）

A.紅磷 B.硫粉 C.蠟燭 D.鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制氫氣反應(yīng) ，該反應(yīng)屬于（ ）

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案