原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的顆粒,下列物質(zhì)中由陰、陽離子構(gòu)成的是( 。
A、二氧化碳B、金剛石
C、氯化鈉D、鐵
考點:物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可.
解答:解:A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤.
C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,是由陰、陽離子構(gòu)成的,故選項正確.
D、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖裝置回答有關(guān)問題:

(1)有標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)若用上述裝置制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
.要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)
 
.檢驗二氧化碳是否集滿的方法是
 
.結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,出現(xiàn)這種情況的原因可能是
 
(寫出其中1種).
(3)A改成啟普發(fā)生器制取二氧化碳會更好,啟普發(fā)生器優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化碳是常用的滅火劑,但有的金屬著火卻不能用二氧化碳滅火.如金屬鎂在高溫下可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成黑色和白色兩種粉末.請寫出反應(yīng)的化學方程式
 
;由此你對所學過燃燒與滅火的知識有何反思(寫一點即可)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室欲配制100g、10%的NaCl溶液,需要H2O的質(zhì)量為( 。
A、1gB、10g
C、90gD、100g

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)別下列物質(zhì)的方法中,不能將本組待區(qū)別的物質(zhì)區(qū)別開的是( 。
選項 待區(qū)別的物質(zhì) 區(qū)別方法
A 區(qū)別活性炭和氧化銅 分別投入滴有一滴紅墨水的水中,觀察現(xiàn)象
B 區(qū)別人呼出的氣體和空氣 分別注入澄清的石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象
C 區(qū)別硬水與軟水 分別注入肥皂水振蕩,產(chǎn)生浮渣的是硬水
D 區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣 分別將帶火星的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗測得下列四種溶液的pH如圖所示:其中溶液呈堿性的是( 。
A、稀硫酸B、乙酸溶液
C、氯化鈉溶液D、碳酸鉀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中不屬于化學變化的是(  )
A、光合作用B、海水曬鹽
C、鋼鐵生銹D、食物腐敗

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、
  聞氣味
B、
   傾倒液體
C、
 讀液體體積
D、
   稱固體質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學所做的下列家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是( 。
A、用蠟燭制取炭黑
B、用鵝卵石、石英沙、活性炭制作簡易凈水器凈水
C、用檸檬酸和小蘇打自制汽水
D、雞蛋殼加入食醋中

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