【題目】2017年9月，“砥礪奮進的五年”大型成就展在北京展覽館展出。

(1)下列展品所用材料中，屬于金屬材料的是_______(填字母序號)。

A “蛟龍?zhí)?/span>”鈦合金船體

B “中國天眼”鋼鐵圈梁

C “復(fù)興號”鋁合金車體

(2)被譽為“中國天眼”的FAST，是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠鏡，支撐它的角鋼塔架中含有錳(Mn)。

①塔架選擇鋼而不是純鐵，是因為鋼的硬度比純鐵的硬度_______。

②錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成物中錳元素顯+2價。則錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為____。

(3)“蛟龍?zhí)?/span>”船體采用了鈦合金材料，這是利用了鈦合金_______的性質(zhì)(至少寫二點)。制鈦過程有種反應(yīng)為：TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2，則X的化學式為____。

【答案】ABC 大 Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ 抗腐蝕性好、強度高、密度小等 SO3

【解析】

（1）鈦合金、鋼鐵圈梁、鋁合金都屬于金屬材料，故選：ABC。

（2）①鋼的硬度比純鐵更大，故填：大。

②單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和另外一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，錳和稀鹽酸反應(yīng)生成物中錳元素顯+2價，故化學方程式為Mn+2HCl=MnCl2+H2↑，故填：Mn+2HCl=MnCl2+H2↑。

（3）鈦合金具有抗腐蝕性好、強度高、密度小等有點，故用作“蛟龍?zhí)?/span>”船體材料。

TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2反應(yīng)前Ti、4F、4H、2S、8O，反應(yīng)后4H、4F、Ti、2O、2X，根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后原子種類數(shù)量不變，故每個X含有一個硫原子，三個氧原子，為SO3，故填：抗腐蝕性好、強度高、密度小等；SO3。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學源于生活，服務(wù)于生活，廚房中蘊含著許多化學知識。

（1）下列廚房用品的主要材料中，含有的金屬元素是__________(填符號)，用鐵制作飲具主要是利用了鐵的__________性。

（2）如果不慎將醋滴到大理石臺面上，要盡快將醋擦去，原因是__________。

（3）餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉，這是利用洗滌劑的_________作用。

（4）炒菜時油鍋著火，蓋上鍋蓋即可滅火，原理是_________；為防止鐵鍋生銹常采取的一種簡單方法是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是

①化學變化中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變

②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化

③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物

④3Fe2+和3N中的“3”都表示微粒的個數(shù)

⑤、和表示的微粒都帶電荷

A.①②⑤

B.②③⑤

C.②③④

D.②④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】84消毒液（主要成分為次氯酸鈉NaClO）可用于物體表面和環(huán)境消毒。用鈦、石墨等作電極組裝簡易裝置電解食鹽水可制備次氯酸鈉，能起到一定的應(yīng)急作用。

化學方程式可表示為：NaCl+H2ONaClO+H2↑

（提出問題）改變溫度、氯化鈉溶液濃度、電壓和電極間距是否會影響該實驗?zāi)兀?/span>

（查閱資料）有效氯含量可以反映次氯酸鈉含量，有效氯含量越高，次氯酸鈉含量越高。

（進行實驗）

實驗1：20℃，鈦電極間距1cm，電壓10V，1L氯化鈉溶液，通電1小時

實驗編號

1-1

1-2

1-3

1-4

1-5

1-6

NaCl溶液濃度

1%

2%

3%

4%

5%

6%

有效氯含量/（g/L）

3.5

3.8

3.9

4

3.9

3.7

實驗2：1L4%氯化鈉溶液，通電1小時

實驗編號

溫度/℃

電壓/V

鈦電極間距/cm

有效氯含量/（g/L）

2-1

20

20

1

8.4

2-2

30

x

1

8.0

2-3

40

20

1

7.8

2-4

20

20

0.5

8.2

2-5

20

20

1.5

8

（解釋與結(jié)論）

（1）由實驗1可知，有效氯含量隨氯化鈉溶液濃度變化的規(guī)律是_____。

（2）設(shè)計實驗2-1、2-4、2-5的目的是_____。

（3）實驗2-2中，x=_____。

（4）能證明電壓對有效氯含量有影響的實驗是_____（填實驗編號）。

（反思與評價）

（5）實驗過程需在通風處進行并嚴禁煙火，原因是_____。

（6）84消毒液對皮膚和口腔黏膜具有腐蝕性和刺激性。一般市售84消毒液有效氯含量為50g/L，根據(jù)使用需要加水稀釋成0.2g/L、0.5g/L、1g/L。

結(jié)合本實驗，下列分析正確的是_____（填字母）。

A 使用84消毒液時建議佩戴防護口罩與手套

B 本實驗中，溫度越高，有效氯含量越高

C 實驗2-1中，有效氯含量達到市售84消毒液標準

D 本實驗制備的次氯酸鈉溶液需稀釋后使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈣 [Ca(OH)2] 是重要的建筑材料，工業(yè)上常以石灰石（主要成分為CaCO3）為原料生產(chǎn)氫氧化鈣，主要流程如下：

（1）粉碎石灰石的目的是____。

（2）碳酸鈣相對分子質(zhì)量的計算式____。

（3）氫氧化鈣常用作建筑材料，因為其吸收二氧化碳會轉(zhuǎn)化為堅固的碳酸鈣。該反應(yīng)的化學方程式為 ______ 。

（4）鈣元素對人類生命和生活具有重要意義。氧化鈣能與水反應(yīng)，此反應(yīng)可用于______(填字母序號)。

A某些食品干燥劑 B制熟石灰 C加熱食物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。如圖是以空氣和必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：

(1)步驟①是利用各物質(zhì)的_____(填“熔點”或“沸點”)不同進行分離。

(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式____，該反應(yīng)中使用了催化劑，反應(yīng)前后，催化劑的___沒有發(fā)生改變。

(3)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，由此推測硝酸銨具有的性質(zhì)是_____(寫出一點即可)。

(4)施用該肥料時，要避免與堿性物質(zhì)混合使用，原因是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為推進煤炭資源的清潔、高效利用,我省加快化工行業(yè)轉(zhuǎn)型升級。以煤和空氣為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的一種流程如下:

分析流程,回答問題:

(1)煤除了生產(chǎn)尿素,還可用于_____(寫出一 種即可),它屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)液態(tài)空氣分離后,剩余物質(zhì)主要是______。

(3)寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______。

(4)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖甲是鋁元素在周期表中的信息，乙是氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（　�。�

A.氧原子最外電子層易失去電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B.鋁原子的相對原子質(zhì)量是26.98克

C.鋁原子核內(nèi)含有13個質(zhì)子

D.甲、乙兩元素形成化合物的化學式為Al2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖示中A-E是初中化學常見的物質(zhì)。C為單質(zhì)，ABDE為四種不同類別化合物，其中E為大理石的主要成分。圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）物質(zhì)E的化學式為_____。

（2）寫出B物質(zhì)的一種用途_____。

（3）反應(yīng)A→C的基本反應(yīng)類型為_____。

（4）B→A的化學方程式為_____。

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