不能說(shuō)明分子之間有間隔的事實(shí)是( 。
A.冰受熱融化成水
B.面粉中摻入砂糖
C.各為10mL的酒精和水混合后,體積小于20mL
D.打滿氣的氣球可以被壓縮
【考點(diǎn)】物質(zhì)的微粒性.
【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息;物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】構(gòu)成物質(zhì)的粒子具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很、谧恿Vg存在間隔③粒是子在不斷運(yùn)動(dòng)的.運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象,但要注意,有些現(xiàn)象不是由粒子造成的,就不能用粒子的性質(zhì)解釋.
【解答】解:
A、冰雪化成水從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)分析,分子之間間隔變;與分子間隔有關(guān); 正確;
B、面粉中摻入砂糖是兩種物質(zhì)相互混合,各物質(zhì)分子彼此保持各自的性質(zhì).這是宏觀概念,不能說(shuō)明微粒之間有間隔;不正確;
C、酒精和水都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),由于分子之間都存在一定的間隔,當(dāng)二者混合是分子之間相互穿插滲透,因此總體積會(huì)減少.能說(shuō)明分子之間有間隔; 正確;
D、打氣筒能將氣體壓縮是因?yàn)闅怏w分之間存在比較大的間隔,在受壓的條件下體積會(huì)縮。苷f(shuō)明微粒之間有間隔; 正確.
故選B
【點(diǎn)評(píng)】一些粒子的集合體表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用粒子的性質(zhì)來(lái)解釋,要把宏觀概念和微觀概念區(qū)別開(kāi).此題主要考查學(xué)生熟練記憶分子的性質(zhì);了解分子的定義和分子的特性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
電解水實(shí)驗(yàn)中可直接觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.水由氫氧元素組成
B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比約2:1
C.兩電極管中均產(chǎn)生氣泡
D.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)一氧化碳后,對(duì)如何制取一氧化碳產(chǎn)生了濃厚興趣,他們進(jìn)行了如下的探究活動(dòng),請(qǐng)你參與完成探究實(shí)驗(yàn).
【查閱資料】
(1)實(shí)驗(yàn)室通常是利用草酸(化學(xué)式為H2C2O4)分解來(lái)制取一氧化碳的;
(2)草酸是一種無(wú)色透明狀晶體或粉末,在189.5℃或遇濃硫酸分解.
【提出問(wèn)題】草酸在濃硫酸催化下能生成哪些物質(zhì)?
【提出猜想】猜想1:草酸分解產(chǎn)物為CO2、CO;
猜想2:草酸分解產(chǎn)物為CO2、H2O;
猜想3:草酸分解產(chǎn)物為CO、H2O;
猜想4:草酸分解產(chǎn)物為CO2、CO、H2O
…
小組同學(xué)經(jīng)過(guò)一番討論和推理后,認(rèn)為只有猜想4能成立.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小組同學(xué)選用如圖所示裝置(裝置可重復(fù)利用)驗(yàn)證猜想4(草酸分解裝置省略)
(1)該小組所選用的裝置有一明顯缺陷是 .
(2)選擇裝置 可證明 C 的存在,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)小麗認(rèn)為用B裝置就可證明CO的存在,她依據(jù)的現(xiàn)象是 ;小剛認(rèn)為她的做法不夠嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)結(jié)合A裝置進(jìn)行CO的驗(yàn)證.你認(rèn)為小剛的質(zhì)疑理由可能是: .
(4)請(qǐng)用箭頭按順序連接驗(yàn)證猜想4的整套實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)每步反應(yīng)完全)(可根據(jù)需要添加裝置)草酸分解產(chǎn)生的氣體→ .
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)證明猜想4正確,請(qǐng)寫(xiě)出草酸在濃硫酸催化下分解的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.液氮可用作制冷劑
B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來(lái)填充探空氣球
D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
若1個(gè)碳12原子的質(zhì)量為n kg,某原子的質(zhì)量為m kg,則此原子的相對(duì)原子質(zhì)量為( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組混合氣體點(diǎn)燃后可能發(fā)生爆炸的是( 。
A.H2和N2 B.CO和O2 C.CO2和O2 D.H2和He
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某氣體可能含H2、CO、CH4中一種或幾種,實(shí)驗(yàn)依次為:①在氧氣中充分燃燒;②通過(guò)無(wú)水CuSO4變藍(lán)色且增重10.8g;③通過(guò)足量澄清石灰水增重13.2g.以下推斷正確的是( 。
A.該氣體的組成可能有2種情況
B.該氣體可能是CO和H2
C.該氣體不可能是純凈物
D.該氣體一定含有CH4
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