下圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后部分分子種類的示意圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）氮元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別是 ， 1個(gè)A分子中共含有 個(gè)原子，C代表的是 。

（2）反應(yīng)物中缺少某種物質(zhì)，在反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的微粒是 （填序號(hào)）。

（3）該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為 。

質(zhì)子數(shù)不同 4 H2O ③ 10:9 【解析】 試題（1）原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。氮元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同 ，1個(gè)A分子中共含有4個(gè)原子，C代表的是H2O。 （2）根據(jù)題意，結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后的物質(zhì)中含有氧元素，故反應(yīng)前的反應(yīng)物中應(yīng)有氧元素，故在反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的微粒是③，即氧氣。 （3）將該反應(yīng)的化學(xué)方程式寫完整...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西河池市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）P點(diǎn)的含義是_____________________________；

（2）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為____________；

（3）M、N分別是乙溶液t3℃時(shí)的兩種狀態(tài)，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為

M________N（填“＝”、“＜”或“＞”）；

（4）若將丙的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃時(shí)，一定會(huì)發(fā)生改變的是______（填序號(hào)）；

A．溶解度 B．溶質(zhì)的質(zhì)量 C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（5）現(xiàn)將t3℃時(shí)甲、乙的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃，則析出晶體最多的是____________（填“甲”、“乙”或“無(wú)法判斷”）。

在t3℃時(shí)甲的溶解度為60g。甲=乙＞丙。＞；A。無(wú)法判斷。 【解析】 根據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行分析。 （1）據(jù)圖可以看出，P點(diǎn)表示在t3℃時(shí)甲的溶解度為60g； （2）據(jù)圖可以看出，t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為 甲=乙＞丙； （3）M、N分別是乙溶液t3℃時(shí)的兩種狀態(tài)，M是飽和溶液，N是不飽和溶液，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為M＞N； （4）若將...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.1我們的水資源同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列四種凈水方法中，凈水程度最高的是（　　）

A. 沉降 B. 蒸餾 C. 煮沸 D. 過(guò)濾

B 【解析】 沉降，煮沸，蒸餾，過(guò)濾均屬于常用的凈水方法，其中凈水程度最高的方法是蒸餾。故選B。 點(diǎn)睛∶蒸餾是凈水程度最高的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式與事實(shí)不相符的是（ ）

A. 鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密薄膜4Al+3O2=2Al2O3

B. 銅在稀硝酸中逐漸溶解，放出氣體，溶液變?yōu)樗{(lán)色Cu+2HNO3=Cu(NO3)2+H2↑

C. 胃酸過(guò)多病癥可以服用含氫氧化鋁藥物進(jìn)行緩解Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

D. 人體攝入淀粉后能轉(zhuǎn)換為葡萄糖，葡萄糖經(jīng)緩慢氧化后變成二氧化碳和水C6H12O6+6O26CO2+6H2O

B 【解析】 A、鋁常溫下和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2=2Al2O3，故相符；B、銅和硝酸反應(yīng)生成氣體是一氧化氮，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O，故不相符；C、氫氧化鋁是堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，用于治療胃酸過(guò)多，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O，故相符；D、...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（II）-原子和離子 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子，他們跟通常說(shuō)的電子和質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反．科學(xué)家設(shè)想，在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)﹣﹣﹣反物質(zhì)．物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會(huì)產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象，釋放出巨大的能量，在能源研究領(lǐng)域中前景十分可觀．

根據(jù)以上信息，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)作出相應(yīng)的預(yù)測(cè)：

甲：氧原子呈電中性，反氧原子帶電．

乙：氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16，反氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量也是16．

丙：氧氣能供給呼吸，反氧氣不能供給呼吸．

丁：氧氣能支持燃燒，反氧氣不能支持燃燒．

（1）你認(rèn)為：上述四位同學(xué)的預(yù)測(cè)中，一定正確的是________ ；一定錯(cuò)誤的是________ ；可能正確的是________ ．

（2）假設(shè)存在反氧氣，請(qǐng)對(duì)反氧氣能否支持燃燒設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，其實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)測(cè)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________ ．

乙；甲；丙、�。挥靡桓鶐Щ鹦悄緱l伸入盛有反氧氣的集氣瓶中，如果木條復(fù)燃證明反氧氣能支持燃燒，如果木條熄滅證明反氧氣不能支持燃燒 【解析】 根據(jù)題中提供的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答。 （1）甲預(yù)測(cè)：根據(jù)題目信息可知：反氧原子的結(jié)構(gòu)應(yīng)該為：8個(gè)反質(zhì)子，8個(gè)中子構(gòu)成原子核（由于中子不帶電，故不存在反中子），核外有8個(gè)反電子。原子核帶8個(gè)單位負(fù)電荷核外帶8個(gè)單位正電荷，反氧原子也呈...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（II）-原子和離子 同步測(cè)試卷 題型：單選題

某物質(zhì)不含碳元素和氫元素，它不可能是①酸 ②堿 ③鹽 ④有機(jī)物

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

A 【解析】 由以上分析可知不可能是酸、堿和有機(jī)物酸一定含有氫元素，有機(jī)物一定含碳元素，堿一定含氫元素． 故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆烏魯木齊市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

超市出現(xiàn)了一種含“污漬爆炸鹽”的新產(chǎn)品（如圖），能清除衣服上難以清洗的汗 漬、果汁漬。它的特殊的名稱讓小明對(duì)它產(chǎn)生了探究的興趣。

（1）小明在超市的___區(qū)域購(gòu)買了此產(chǎn)品。

（2）閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽：“污漬爆炸鹽”是一種衣物助洗劑，主要成分是過(guò)碳酸鈉，能在瞬間去除洗衣液難以除去的多種頑固污 漬……，本產(chǎn)品不傷衣物，無(wú)磷是它的一大優(yōu)點(diǎn)。含磷洗滌劑對(duì)環(huán) 境的危害是______。

（3）查閱資料：過(guò)碳酸鈉（Na2CO4）是白色結(jié)晶顆粒，溶于水 會(huì)產(chǎn)生碳酸鹽和其它化合物。

（4）合理猜想其它化合物為：

i. NaOH；ii. H2O2；iii. NaOH 和 H2O2；小明做出以上猜想的理論依據(jù)是___。

（5）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：探究“污漬爆炸鹽”水溶液的成分，完成下列表格。 已知：Mg(OH)2 是難溶于水的白色固體。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟 1：取少量“污漬爆炸鹽”于燒杯中，加入足量蒸餾水，充分?jǐn)嚢琛?/p>

固體完全溶解，形成無(wú)色溶液

步驟 2：取少量步驟 1 形成的溶液于試管中，再加

入___ , 振蕩，靜置。

白色沉淀

含有 Na2CO3

步驟 3：取少量步驟 2 試管中的上層清液于另一支

試管中，再滴加少量 MgCl2 溶液，振蕩。

無(wú)明顯現(xiàn)象

___

步驟 4：另取一支試管，加入少量步驟 1 形成的溶

液，再加入__ , 將帶火星木條伸入試管中。

___

含有 H2O2

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想__ 正確。寫出過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：____ 。

洗滌用品導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，產(chǎn)生水華現(xiàn)象質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變過(guò)量 BaCl2 溶液 （答案合理均可）不含 NaOH少量 MnO2溶液中有氣泡，帶火星的木條復(fù)燃iiNa2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2 【解析】 (1)小明應(yīng)該在超市的洗滌用品區(qū)域購(gòu)買了此產(chǎn)品； (2)含磷洗滌劑對(duì)環(huán)境的危害是導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化； (4)小明做出以上猜想的理論依據(jù)是質(zhì)量守...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省日照市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

李華同學(xué)用下圖所示的儀器和藥品，制備氧氣并對(duì)燃燒的條件進(jìn)行探究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A中生成氧氣的化學(xué)方程式是______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)開始，用30%的過(guò)氧化氫溶液配制100g 6%的過(guò)氧化氫溶液，量取水時(shí)，若讀數(shù)如圖所示， 則所配溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___（填“＞”、“＜”或“＝”）6%。（水的密度可近似看作1g/cm3）

（3）對(duì)比B、C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明燃燒的條件之一是____________。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，D不燃燒，可以采用_____________方法讓D中的白磷燃燒。

（5）E中NaOH溶液的作用是_____________。

2H2O22H2O+O2↑＞燃燒需要氧氣加熱吸收有毒的五氧化二磷，防止造成空氣污染 【解析】 (1)裝置A中，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，化學(xué)方程式是：2H2O22H2O+O2↑； (2)量筒內(nèi)液體讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，而圖示讀數(shù)方法造成所量取的水的體積偏小，造成配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大； (3)BC裝置內(nèi)的白磷溫度均達(dá)到了其著...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測(cè)試卷 題型：填空題

在實(shí)驗(yàn)室中制備氫氣常用的藥品是________和________，這兩種藥品相遇后所發(fā)生的現(xiàn)象有：________，________。收集較純凈的氫氣可用________法，收集較干燥的氫氣可用________法。

鋅粒；稀硫酸；有氣泡產(chǎn)生；固體逐漸減少；排水法；向下排空氣法 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制備氫氣的反應(yīng)原理可知：實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用的是顆粒狀固體鋅和稀硫酸，常溫下發(fā)生反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體減少，有大量氣泡產(chǎn)生；因氫氣不溶于水，收集較純凈的氫氣可用排水法收集；氫氣是最輕的氣體，收集較干燥的氫氣可用 向下排空氣法。

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同步練習(xí)冊(cè)答案