【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進行有關(guān)化學實驗，回答下列問題：

（1） 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的___________（填標號），寫出該反應的化學方程式___________________。

（2） 若用C裝置收集二氧化碳，氣體應從 端導入。

（3）用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練。

①對固液殘留物進行過濾，應選擇圖中D裝置 ②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_________________，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是___________。

【答案】（1）A 2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑ （2）b

（3）②使液體受熱均勻、防止液體因局部過熱而飛濺 氯化鈣

【解析】

試題分析：（1）氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應物的狀態(tài)和反應條件，實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于“固固加熱型”， 發(fā)生裝置可選擇圖中的A；該反應的化學方程式為：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑

（2）若用C裝置收集二氧化碳，由于二氧化碳的面寬度比空氣大，故氣體應從b端導入

（3）②蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是：使液體受熱均勻、防止液體因局部過熱而飛濺；由于實驗室制取二氧化碳的原理是：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑，故析出的固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4（是一種新型高效水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是

A．其相對原子質(zhì)量為165

B．其中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4

C．其中鐵元素的化合價為+6價

D．其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為27.71%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有研究報告稱：除去“普通水”里溶有的氮氣和氧氣后，水的去污能力將大為加強。對此以下理解不正確的是

A．“普通水”里有氮分子 B．“普通水”里有氧分子

C．除去氧氣后的水就不再含有氧元素了 D．氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人教版九年級化學上冊教材圖3－12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下：

請回答：

（1）氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似的原因是 ；

（2）寫出1號、8號和11號三種元素組成化合物的化學式 ；

它與稀鹽酸反應的化學方程式為 。

（3）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是 （任寫一點）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)概念應用的判斷正確的是

A．CO2、Fe2O3、H2SO3、O2等都含氧元素，都屬于氧化物

B．可燃物與氧氣發(fā)生的氧化反應都屬于燃燒反應

C．生鐵和鋼都與鐵的性質(zhì)有所不同，都屬含碳量不同的鐵合金

D．凡是生成鹽和水的化學反應都是中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】當你在復印材料時，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這種氣味是臭氧（O3）的氣味，氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說法中正確的是

A．該變化是物理變化 B．臭氧和氧氣是同一種物質(zhì)

C．臭氧與氧氣的性質(zhì)完全相同 D．雷雨過后空氣中的臭氧含量會增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標有序號儀器的名稱① ② 。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式是 ，其中二氧化錳起 作用，若要收集較為純凈的氧氣則收集裝置選擇 （填寫序號）。

（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的發(fā)生裝置選擇 （填寫序號），該裝置有什么優(yōu)點 。如右圖所示將CO2氣體緩慢傾倒入裝有高低不同的兩根燃著蠟燭的燒杯中，會觀察到什么現(xiàn)象：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法，①食物腐敗、鐵生銹、釀酒釀醋都是緩慢氧化；②可燃物接觸氧氣或空氣則會燃燒；③急速燃燒一定引起爆炸；④自燃是由緩慢氧化引起的；⑤燃燒、爆炸、自燃的共同點都是氧化反應并放熱。其中正確的是

A．①②④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同樣是清潔劑，爐具清潔劑有強堿性，而廁所清潔劑則有強酸性，用這兩種清潔劑進行實驗得到的結(jié)果一定有誤的是

A．測得爐具清潔劑pH=13 B．測得廁所清潔劑pH=8

C．爐具清潔劑使無色酚酞溶液變紅 D．廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅

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同步練習冊答案