14.下面是氣體制取裝置:

(1)D裝置中,長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下,理由是防止生成的氣體從長頸漏斗內(nèi)逸出.
(2)利用氯酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置選A,收集裝置選E或G,制取氧氣發(fā)生裝置選A.
(3)制取二氧化碳,收集方法:向上排空氣法.
(4)檢驗二氧化碳的方法是:把制取的氣體通入澄清的石灰水,如石灰水變渾,則氣體是二氧化碳.
(5)甲烷的實驗室制法:用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入反應(yīng)裝置中,加熱產(chǎn)生甲烷氣體,甲烷氣體是無色、無味、比空氣輕、極難溶于水的氣體.發(fā)生裝置可選用A,甲烷氣體的收集方法可采用裝置F或裝置G收集.

分析 (1)根據(jù)長頸漏斗下端必須伸入液面以下,原因是防止生成的氣體從長頸漏斗內(nèi)逸出解答;
(2)依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;
(3)根據(jù)二氧化碳能溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸,密度比空氣大的性質(zhì)確定收集方法;
(4)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀的性質(zhì)確定檢驗方法;
(5)根據(jù)實驗室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,甲烷比空氣輕,極難溶于水解答.

解答 解:
(1)D裝置中,長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下,理由是防止生成的氣體從長頸漏斗內(nèi)逸出;
(2)氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末制取氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,收集裝置為E或G.
(3)二氧化碳能溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸,不能用排水法收集,由于密度比空氣大,可用向上排空氣法收集;
(4)檢驗二氧化碳時,利用二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀的性質(zhì),方法是把制取的氣體通入澄清的石灰水,如石灰水變渾,則氣體是二氧化碳(5)實驗室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,甲烷比空氣輕,極難溶于水,所以可選用的發(fā)生A,收集裝置依次是①③,
故答案為:
(1)防止生成的氣體從長頸漏斗內(nèi)逸出;
(2)A;E或G;
(3)向上排空氣法;
(4)把制取的氣體通入澄清的石灰水,如石灰水變渾,則氣體是二氧化碳.
(5)A;F;G.

點評 常見氣體的制取是初中化學(xué)實驗的重點和難點,也是歷年中考中不可或缺的熱點,學(xué)習(xí)時要掌握儀器的名稱、用途,裝置的選擇和連接,不同裝置氣密性的檢查,相關(guān)化學(xué)方程式,實驗的現(xiàn)象,氣體的檢驗,實驗注意事項,實驗方案的設(shè)計,裝置的評價和改進等內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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Ⅱ.科技節(jié)上同學(xué)們進行礦石標(biāo)本展示,某同學(xué)展示的4種礦石及其主要成分如下:

①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是B(填字母序號).
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CxHy+(x+$\frac{y}{4}$)O2$\stackrel{點燃}{→}$xCO2+$\frac{y}{2}$H2O  判斷相同物質(zhì)的量的①CH4,②C2H2,③C2H4,三種碳氫化合物完全燃燒消耗氧氣物質(zhì)的量由大到小的順序是③②①(用序號表示).
Ⅳ.著名化學(xué)家戴維教訓(xùn)貴族托斯康納公爵的故事告訴人們:最堅硬的金剛石與松軟的石墨,都是由碳元素組成的.某同學(xué)根據(jù)戴維結(jié)論,設(shè)計下列實驗:
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①步驟b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO.
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