6．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（　�。�
A．NaCl  HNO3   Na2CO3B．KNO3  HCl  CaCl2
C．H2SO4 FeCl3   NaNO3D．NaOH  HNO3   NH4NO3

分析 根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．

解答 解：A、HNO3和Na2CO3反應生成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤；
B、三者之間不反應，能大量共存，且不存在有色離子，故選項正確；
C、三者之間不反應，但FeCl3溶于水呈棕黃色，故選項錯誤；
D、NaOH與HNO3反應生成硝酸鈉和水，NaOH與NH4NO3反應生成硝酸鈉、氨氣和水，不能大量共存，故此選項錯誤．
故選：B．

點評 本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意特定離子的顏色．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法不正確的是（　�。�
A．NH4H2PO4、NH4NO3都是復合肥B．糖類、油脂是供能的營養(yǎng)物質(zhì)
C．缺鐵會導致缺鐵性貧血D．水果、蔬菜含有人體所需的維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，請你從化學的角度分析一些問題：
（1）小華的媽媽準備了糯米、瘦肉、蝦仁、食鹽、植物油等做粽子的原料，這些物質(zhì)中富含糖類的是糯米．
（2）小華在家門外就聞到了粽子的香味，說明分子是不斷運動的．
（3）煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬，可用洗潔精洗去，洗潔精起到了乳化作用．
（4）小華要檢驗煮粽子的自來水是硬水還是軟水，家庭里面他可以選用肥皂水．
（5）盛裝過原料的塑料袋隨意丟棄，產(chǎn)生的危害是白色污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，則關于此反應的認識不正確的是（　�。�
物質(zhì)XYZW
反應前的質(zhì)量（g）211616
反應后的質(zhì)量（g）17m611
A．物質(zhì)Y可能是該反應的催化劑B．該反應為化合反應
C．反應后Z和Y的質(zhì)量比為6：1D．反應的Z和W的質(zhì)量比為6：11

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．今年初，我市提出了以“花樣南寧”為城市主基調(diào)，加快推進“花樣南寧”建設．屆時，我們走在南寧的大街小巷上，到處都洋溢著花的芳香．我們能聞到花的香味，從微觀的角度解釋，是因為（　�。�
A．分子的質(zhì)量和體積都很小B．分子在不斷運動
C．分子之間有間隔D．分子由原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉．某學習小組的同學圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定的問題，展開了討論與探究．

【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生CO2，通過CO2質(zhì)量的測定，確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，從而計算樣品純度．
【實驗方案】小科同學根據(jù)以上思路，設計了如圖甲的實驗方案，其中濃硫酸的作用是干燥CO2氣體．
交流討論】小明認為圖甲實驗方案的設計有缺陷，若按該方案進行測定會導致難以避免的誤差．你認為哪些
因素會導致難以避免的誤差（寫三點）
裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有預先排出；反應產(chǎn)生的CO2未被完全吸收；干燥管與空氣直接相通．
【方案改進】為減少誤差，使CO2質(zhì)量的測定更準確，該小組同學根據(jù)以上討論，對圖甲方案進行改進，設計
了如圖乙的實驗方案．圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應前和停止反應后，都要通入過量的空氣，反應前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是打開a和b，關閉c．通入空氣時，A中反應化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．滴入稀硫酸時，B中發(fā)生了中和反應的化學方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的E裝置，則測得工業(yè)燒堿的純度將偏低（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．
【拓展提高】已知Na2CO3溶液與稀硫酸反應先生成NaHCO3和Na2SO4，當Na2CO3全部轉化為NaHCO3后，生成的
NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應生成CO2．現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸，反應后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液．請分析推斷反應后所得X溶液的溶質(zhì)，其所有的可能組成①Na2SO4；②Na2SO4、NaHCO3；③Na2SO4、H2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．2014年3月29日，桂林市八里街三號工業(yè)園區(qū)廠房起火，火勢兇猛，周邊多棟樓房受到威脅，再次敲響消防安全的警鐘．應用化學知識能有效預防和控制火災．下面對滅火實例的滅火原理解釋不正確的是（　�。�
 滅火實例滅火原理
A住宅失火時，消防隊員用 水滅火降低可燃物的著火點
B用酒精燈燈帽蓋滅酒精燈隔絕空氣或氧氣
C炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋熄隔絕空氣或氧氣
D撲滅森林火災時，設置隔離帶可燃物與燃燒物隔離
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某家庭式空氣凈化器在工作時會釋放出臭氧（O3），利用其強氧化性殺菌消毒并轉化為無污染的氧氣．下列分析合理的是（　　）
A．O3的強氧化性是由O3結構決定的
B．等質(zhì)量的O3與O2所含的原子個數(shù)不同
C．O3轉化為O2是分解反應
D．O3與O2的化學性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．物質(zhì)世界充滿了變化．下列變化中，屬于化學變化的是（　　）
A．
    檸檬榨成汁		B．
      冰川融化		C．
     鐵水鑄成鍋		D．
       燃放煙花

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