分析 (1)根據(jù)氧化汞受熱分解的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)微粒的變化,分析分子、原子的變化、區(qū)別等.
解答 解:(1)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,氧化汞受熱分解生成了汞和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑.
(2)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,構(gòu)成物質(zhì)的微粒由分子和原子等,分子和原子的區(qū)別是:在化學(xué)反應(yīng)中能否再分.
故答為:(1)2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;(2)原子;分子;在化學(xué)反應(yīng)中能否再分.
點評 此題是對化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)變化是分子的分開原子的重新組合的過程.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 2.56 | 7.2 | 0.5 |
A. | a和b是反應(yīng)物,d可能是雜質(zhì) | |
B. | 要得到3.2g C需消耗a的質(zhì)量為6.4g | |
C. | c物質(zhì)中元素的種類,一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類之和 | |
D. | 若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計量數(shù)之比1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 排水法 | B. | 向下排空氣法 | ||
C. | 向上排空氣法 | D. | 排水法和向下排空氣法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
分類 | 分類標(biāo)準(zhǔn) |
類別一:空氣、海水 類別二:水、氧氣、氧化鐵 | 根據(jù)組成物質(zhì)的種類多少,把物質(zhì)分成混合物和純凈物 |
類別一:金、氧氣、銅 類別二:二氧化碳、氯化鈉、氧化鎂 | 根據(jù)組成純凈物元素種類來分,把物質(zhì)分為單質(zhì)和化合物 |
①分子;②原子;③離子;④質(zhì)子;⑤電子 顯電性的粒子:③④⑤(填序號); 不顯電性的粒子①②(填序號). | 根據(jù)粒子是否顯電性來分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體受壓后體積變小--氣體分子間的間隔減小 | |
B. | 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化--分子的種類不變 | |
C. | 陽光下濕衣服干的快--溫度越高,水分子運動越快 | |
D. | 熱脹冷縮--分子的間隔大小隨溫度的變化而改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向點燃的酒精燈里添加酒精 | |
B. | 滴瓶上的滴管用過之后也要清洗 | |
C. | 未用完的藥品要放回原試劑瓶中 | |
D. | 稱量時先加大的砝碼,再加小的砝碼 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化錳是反應(yīng)物 | B. | 該反應(yīng)有二個反應(yīng)條件 | ||
C. | 可用向上排空氣法收集 | D. | 可用帶火星的木條檢驗產(chǎn)生的氧氣 |
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